能夠庇護他的應當是結界的介麵。

覆蓋！

有一部書叫做《薛定諤的貓》。因此《位麵的貓》被戲稱為“懸疑的貓”。

他的滿身白白的，站立在玻璃中數不清的玻璃門旁，一道道推開奧秘的門。

他瞥見《位麵玄機》裡持續寫道：“普通的人，他們都曉得結界是如何一回事兒，曉得‘結界是以陣法的情勢儲存修道之人的法力（內力），激發後在陣法的範圍內構成防備罩，反對外來的進犯’。這隻是結界的服從，但是，幾近統統的人都忽視告終界的根基形狀，它是‘應用某種超天然的力量構成的一個特彆空間，是被締造出來的另一個小型空間’……”

一團白光以後，他的四周呈現一層光罩，本身坐在光罩中間。

她固然冇有明說，但她一再表示，起碼要學“結界邪術”。

在大學的圖書館，已經長大成大門生的男孩，瀏覽了更多的關於位麵邪術的冊本，另有與之相乾的很多闡述，對他影響最深的另有一名大師級彆的人物，比懸疑大師更著名的巴甫神夫大師，這是一名具有“星相師”和“符文師”兩嚴峻師身份的泰鬥級人物的著作，長大的男孩當然要花時候細心瀏覽。

不是設想的去，而是要親身去實際，去做一隻摸索“位麵的貓咪”……

或者彆的？

懸疑大師在《位麵的貓》裡寫道：“我們並不是伶仃的存在，我們的四周另有彆的存在，很多人以為這是一種無稽之談；最暖和的攻訐者也以為，這是某一種浪漫。但是，我堅信這是一種實在。我們需求的是去摸索……”

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《位麵玄機》裡，持續的寫道：“有人必然會說，孫悟空的結界空間是我們已經感知到的空間，孫悟空隻是臨時借用了一小部分去，你懸貓說的阿誰獨立於我們這個空間以外的空間，也就是你說的位麵，它們到底在那兒呢？……”

男孩固然長成大門生，但是，此時的他，俄然感覺本身變成了一隻貓咪。

大門生男孩讀到此處，已經被緊緊的吸引住了，迫不及待持續的瀏覽。

這統統，彷彿都被“覆蓋”。

“是呀，同窗們都說，阿誰獨立於我們這個空間以外的空間，並不存在！懸疑大師也說過，這個空間現在還冇有被實在的發明，我們隻是按照‘平行宇宙’的道理，猜測它必然存在！因此同窗們說了，要學習邪術，不要學‘位麵邪術’，它是豪傑無用武之地；還不如學‘結界邪術’，再不濟也學個‘魔巫邪術’……”