“黑板上有甚麼？”陸遠抱著驚駭的葉雨欣。

陸遠收好槍，主動拉起葉雨欣的手，密意的對她道：“我就是文娛下氛圍，雨欣，放心，我會庇護你的！馬秀藝你這個女男人，本身謹慎點吧！”

吞了一口唾液，鄭康榮向他們問道：“這是誰的聲音！”

因而，問道：“你們誰曉得黑板上寫著甚麼嗎？”

是甚麼激發了這些同窗的辯論，相互殘殺？亦或者是高智商犯法？

【小安，這四小我都很奇特。那馬秀藝較著在坦白著甚麼，那葉雨欣彷彿不是像我們所看到的驚駭，那陸遠倒是很會裝腔作勢，那鄭康榮比他表示的沉著很多，方纔那扔手機的驚駭，我感受他的驚駭一閃而過，很快就沉著了下來。】歐陽弘他所看到的與正凡人的權勢範圍內看的東西分歧，他彷彿極其輕易的看破彆人埋冇的情感。

全部課堂不成能構成一個獨立的封閉式空間，除非它是一個異次元天下！

拿起那支被鄭康榮拋棄的手機，陳腐的觸屏手機，加上上麵的中筆墨，顧小安看不太懂，作為一個“文盲”，真是像個瞎子在黑暗中摸索。

陸遠頓時衝動的拿起槍對著她說：“好你個馬秀藝！是你搞得鬼吧！誰不曉得馬秀雲早就死了！”

為甚麼還剩五個同窗活著？此中的凶手在這裡嗎？

為甚麼又會剛好有五個鏡子的碎片？

顧小安不予理睬，像這個期間的科技產品，還不如他三歲玩的玩具龐大，他藉助了些本身在這裡彙集的圖釘、鐵絲之類的東西，快速的複原拆掉的手機，站起來沉著的說道：“我隻是想看看這個手機有冇有甚麼題目，我終究曉得了我們所待的位置！這裡是由鏡麵離子構成的天下，也稱為‘鏡像天下’！”

但是，鄭康榮還是聽話的去找了下聲音的泉源，拿出那隻手機，接了電話，電話內裡傳來的聲音很微小，但在這個課堂內裡，顯得非常清楚：“……救救我！”

一共有40個門生的屍身和一具教員的屍身，除開各種奇特的傷口，此中有五位男同窗的身上發明瞭一種女生補妝用的鏡子碎片，拚接起來構成一個完整的小鏡子。

顧小安一發明任何題目，就把這些題目，交給過目不忘的智腦儲存。

這麼一說，四小我可疑的目光指向顧小安。

馬秀藝說道：“精確的說是他們成名今後的又一首神曲！”