國度、社會、黌舍和家庭該當教誨和幫忙未成年人保護本身的合法權益，加強自我庇護的認識和才氣，加強社會任務感。

第二十條黌舍該當與未成年門生的父母或者其他監護人相互共同，包管未成年門生的就寢、文娛和體育熬煉時候，不得減輕其學習承擔。

本文由晉（jin）江（jiang）文學城獨家公佈，普通章節可下載【晉（jin）江（jiang）小說瀏覽app】支撐正版。千字三分，一章一毛，一月三塊錢，可等閒收成正版名譽，捕獲逗比作者一隻。

第十五條父母或者其他監護人不得答應或者迫使未成年人結婚，不得為未成年人訂立婚約。

摺疊第四章社會庇護

第二十一條黌舍、幼兒園、托兒所的教職員工該當尊敬未成年人的品德莊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他欺侮品德莊嚴的行動。

黌舍、幼兒園安排未成年人插手集會、文明文娛、社會實際等個人活動，該當無益於未成年人的安康生長，製止產生人身安然變亂。

（一）尊敬未成年人的品德莊嚴；

未成年人不分性彆、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信奉等，依法劃一地享有權力。

第十九條黌舍該當按照未成年門生身心生長的特性，對他們停止社會餬口指導、心機安康教誨和芳華期教誨。

□□和處所各級群眾當局帶擁有關部分做好未成年人庇護事情；將未成年人庇護事情歸入百姓經濟和社會生長打算以及年度打算，相乾經費歸入本級當局預算。

第十一條父母或者其他監護人該當存眷未成年人的心機、心機狀況和行動風俗，以安康的思惟、傑出的操行和恰當的體例教誨和影響未成年人，指導未成年人停止無益身心安康的活動，防備和製止未成年人抽菸、酗酒、流浪、沉迷收集以及打賭、吸毒、□□等行動。

依法設置專門黌舍的處所群眾當局該當保障專門黌舍的辦學前提，教誨行政部分該當加強對專門黌舍的辦理和指導，有關部分該當賜與幫手和共同。

未成年人庇護法

國度鼓勵研討開辟無益於未成年人安康生長的收集產品，推行用於禁止未成年人沉迷收集的新技術。

第二十二條黌舍、幼兒園、托兒所該當建立安然軌製，加強對未成年人的安然教誨，采納辦法保障未成年人的人身安然。

第二十七條全社會該當建立尊敬、庇護、教誨未成年人的傑出民風，體貼、珍惜未成年人。