王之喬感覺他說的很有事理，但是她還是有本身的憂愁，“但是，之喬說阿誰教員特彆的可駭，說有一次查抄功課了，把她們給凶的。”

“哎！你看，她不肯意，不管要去那裡讀書，必須的孩子同意了，她內心接管了，才氣夠讓她好好的讀書，不然她就會走衝突心機，就學不到多少東西了。”王之喬的媽媽瞥見本身的女兒不肯意，都快把頭都給晃掉了，就感覺還是不要難堪她了，不管去那裡讀書總的她情願了。

王之喬哼了一聲，不想和她媽媽爭辯下去，她又不體味她們的化學教員，每天和她們的化學教員同事的是她們這些不幸的孩子，她們家長那裡會曉得她們的教員是個甚麼樣的人，王之喬心想大抵在大部分的家長眼裡，那些教員都是長著翅膀的天使，來挽救她們這些不開竅的門生，並且就算真有甚麼事，門生奉告家長，家長去了黌舍，那些教員都有本身的一套說詞，老是會說你家的孩子如何如何的不聽話，上課重視力不集合，歸正一會就說的都是他們的理，好多門生內心都跟明鏡似的，但是老是無能為力，學業是我們的死穴，一戳就中，他們曉得統統的家長都望子成龍，望女成鳳，以是就緊抓住這點不放，很多同窗都沉默了，對於大人來講一個好的帶領相稱首要，對於門生來講，一個好的班主任是相稱首要的。

王之喬的媽媽說：“我正給她說去那裡補習好了。打算是讓她去比來很多人報的，就是離咱這裡有點間隔的那所黌舍。”

王之喬點點頭，次日就又去黌舍了，她此次曉得了，直接找她的化學教員。她去的時候他還在忙，以是就讓她坐著等會。

她媽媽方纔說完，那小我就又說，“你冇有聽過嚴師出高徒，像現在的這些孩子有幾個是本身愛讀書的，都得教員管著，教員不管，很快就學壞了，一夥人在一塊瞎混，以是還是教員比較峻厲一點的比較好，你感覺了？”說完還反問了她媽媽一句，王之喬立馬感覺本身垮台了，她媽媽必定被忽悠了，本身可不想去母校補習，這不是拿本身的生命在開打趣嗎？本身到了化學教員的部下，那另有本身活下去的信心嗎？

早晨，王之喬的爸爸回到家，就對王之喬說：“我明天返來的時候，路過一所黌舍，那邊招收補習生了，我聽彆人說那所黌舍的考上門生都是去了比較好高中，我聽那些人說的，感覺那所黌舍不錯，明天讓你媽媽下去詳細的體味一下究竟如何樣。”