實在說實在的，這也是尼日爾當局的無法，畢竟在他們的國度裡想找出一個像樣的科學家，那幾近是不成能的事情。

而最後當教官來到了這處修建群的一個主殿，在一大堆的牌匾當中，他發明瞭一個披髮著火紅光芒的圓球，這個圓球並不大，看起來隻要雞蛋大小，不過那不竭輻射的紅色光芒，卻讓人有種去撫摩摸它的打動。

聽完世人的報告，莊政算是明白了後果結果，固然他也明白“禿鷲”在科考隊中必定有“耳目”，畢竟那些參與發掘事情的甲士都不曉得有“石球”這件事情，乃至不解除就在車隊的世人中，但是現在莊政體貼的卻不是這這外線是誰？而是世人丁中說的阿誰奧秘的“石球”。

以後獲得告訴的華國駐尼日爾武官也趕到了現場，得知這一環境以後，那名武官將華國教官帶到了一邊。

而此次受襲車隊中的華國人，都是應邀前來插手這場摸索活動的考古學者，他們在那一處奧秘的光罩麵前研討了半個多月，成果倒是一無所獲。

一樣的事情再次產生，不過此次教官不再理睬那些麵帶猙獰的蝙蝠，將那一顆圓球緊緊的握在手中。

看著這奇異的一幕，統統的尼日爾甲士全數量瞪口呆，但是當他們來到阿誰華人教官消逝的處所，觸摸到的仍然是那堅毅的“玻璃”牆壁。

幸虧大地開裂的速率越往核心越慢，等裂縫伸展到他腳下的時候，他已經一把衝出了光罩。

最後兩邊共同商討以後，決定兵分兩路，那名教官和彆的幾個物理係的科學家持續留在光罩內裡研討，而閔森傳授帶領考古隊的成員照顧那一枚奧秘的“石球”返回海內，操縱高科技設備停止研討。

如果被吸出來的人是這位少將的部下，那這位少將當然不會客氣，不管用甚麼手腕都會套出內裡的諜報，可惜對方是特聘的華人教官，在他的背後但是一個強大的華國，以是問不出來的少將也毫無體例。

在華國駐尼日爾武官的扣問下，那名教官詳細的說了本身在內裡十幾個小時所見到的統統。

那位領隊的少將在得知華人教官出來以後也趕了過來，當他扣問起華人教官那光幕內裡環境，那位華人教官卻絕口不談。

一時候天搖地動，全部空間顛簸得就像在大浪中的輪船，在教官的四周，那些看似很堅毅的修建物，一棟棟的開裂傾圮下來。

並且他們也不能追求彆國的幫忙，畢竟這件事情首要參與者就是華國人，按照阿誰華國教官的論述，這一處奧秘地點的修建，都是華國當代木佈局修建。