王進內心有些絕望，他實在不是很能接管秦歌的語文成績如此之好。初中三年，秦歌的測驗成績就冇有合格過，但是從上一次測驗以後，這個秦歌就像是俄然開竅了，成績一下子就竄了上來。

“嗯，找我有甚麼事情嗎？”秦歌問道。

“咦？這是甚麼作文？看這個格局，莫非是詩？”張教員內心猜想著，目光漸漸移了下去，內心也跟著默唸出聲。

但是很快，王進就絕望了，就像張教員說的，秦歌的答案很標準，標準到找不到一點弊端。

“嘶~”張教員倒吸一口氣，這個秦歌真的很短長啊，竟然真冇有一到處所寫錯，就連一個錯彆字都冇見著。張教員持續看下去，上麵就是作文了。

薑姍姍越來越感覺秦歌有些讓她看不懂了，她開端時感覺這個在黌舍引發了一陣暴動的少年隻是一個不甘屈就，有誌向的人。但是在和他走在這條路上，與他說過幾句話，相處太長久的光陰，薑姍姍現，這個少年，有一種越同齡人的慎重與成熟，並且另有一顆不在乎外界群情的強大心臟。

很快，一層水霧迷住了王進的雙眼，他已經健忘了扣秦歌作文分的事情了，他現在隻感受內心有些酸澀，他很想本身的老母親。

“哎，秦歌。”

張教員倉猝回過神來，迅的擦了擦眼角，擠出一絲笑容，道：“哦，不美意義，我有些失態了。”

秦歌雙手插在褲子口袋，搖點頭，道：“我不太喜好阿誰高中，如果這一次的大賽冇有獎金的話，我不會插手的。”

思惟上的成熟，必定秦歌將在初中和高中這段時候做一個矗立獨行的人。

薑姍姍張了張小嘴，有些不成思議，她明顯冇有推測，秦歌會給她如許一個與眾分歧的答案。

“就算你前麵的題目全數都對，但是最後的作文我也能找出扣分的來由。”王進內心如此想著，目光移向作文。

王進一向看著張教員，見他看著看著俄然不動了，不由感受奇特，在看他的神采，如何彷彿……彷彿是要哭了？

這是上午第四節課下課的鈴聲，同期間表著上午的學習結束了。

秦歌淡淡一笑，道：“因為我想，以是我能。”

薑姍姍察看的很纖細，他現，秦歌走路很慢，彷彿並不焦急回家。他的目光一向打量著黌舍裡的風景，薑姍姍不太明白，黌舍有甚麼可看的？

張教員嘴上固然這麼說，但內心還是有些思疑的，畢竟這試卷內裡也有他出的題目。這張試卷的團體難度高過秦歌前次測驗的那張試卷十幾倍。