“好吧，我們說不過你。”政教處周主任哼道，“方教員，既然你說得這麼短長，不讓你開個動員大會，鼓勵一放門生多捐款，看看結果如何？”

早讀課這二非常鐘全讓徐建華哭完了，大抵是聽到上課的鈴聲，徐建華才認識到本身哭了好久，這才停了下來，一雙眼睛痛恨地看著方秋。

周兵和眾班主任撤了，方秋持續呆在辦公室喝著他的茶。

這時候，年段其他班的班主任也全數湧到了辦公室，站在周兵身後，援助周兵。

對於這類心機有題目的門生，方秋的做法一貫是以毒攻毒，下猛藥。

眾班主任教員驚奇地看著方秋，他們原覺得方秋隻不過是逞口舌之利，冇想到方秋竟然真的承諾了。

方秋正在給門生講捐款的事兒，這個叫做徐建華的門生便給他來了一下。

方秋一臉無辜地看著周兵：“周主任，我此人一貫是助報酬樂，做了甚麼功德不消表揚我……”

方秋笑道：“你們說的我都明白，可我想說的是，有些門生不樂意捐很多錢，我們強行分攤，這和搶錢有甚麼辨彆？本來應當是門生誌願獻出的愛心到最後變成了攀比或者品德綁架，這成心機？”

方秋的挖苦惹來了部分門生的笑聲，不過也激憤了彆的一部分和徐建華要好的門生：“方教員，有你這麼當教員的嗎？乾嗎謾罵門生？”

“方教員，我們曉得你當班主任很有本身的一套，但是奉求你彆影響我們這些冇本領的班主任。”

“哈哈……”

“就是，你的師德安在？”

冇體例，誰叫方秋最恨的就是這類陰陽怪氣的門生，自發得看破統統，憤世嫉俗，搞得全天下都欠他似的。

世人原覺得方秋已經把徐建華刺激得差未幾了，應當會就這麼算了，冇想到方秋還要“趁勝追擊”：“徐建華同窗，我感覺你最好去看一下心機大夫，免得今後真的需求捐款了……”

方秋哼哼兩聲，任憑他們的聲音有多大，我自巋然不動。

方秋一聲怒喝，把這十幾個門生給鎮住了，因為他們還是頭一次見到方秋髮這麼大的火。

講得好聽點叫做名揚天下，講得刺耳些叫做臭名昭著。

浩繁班主任你一言我一語，大有要將方秋淹死在口水當中的勢頭。

當然，他得好好構造一下本身等下的演講詞，畢竟這是本身第一次全校性的演講，不搞得彆開生麵一點如何行？