而對於紅顏這個“神人”，傳聞本來也要辭退的，但與任務教誨法相沖突，這纔給了個處罰了事。

四天今後，紅顏一行四人回到了落雁縣城。他們起首去了徒弟家，運返來的血鹿茸、虎骨之類的藥材，也天然便帶了疇昔。

剛入家門，張中醫和師母他們一眼便看到了紅顏的斷臂，他們當場便衝上來檢察傷勢，又不斷地詰問這是如何了？張中醫是曉得紅顏的本事的，也曉得長白山上那些熊狼豹虎傷不了紅顏。可現在紅顏竟傷成如許，那必然是產生了特彆的不測。

“在科學深切民氣的明天，竟然有一所黌舍還愚味到用修行來指導門生，並且還能造出一個“神級”的門生。如果“神”能如許造出來，哪還要當局乾甚麼？還要教誨乾甚麼？不曉得這些處所官員，有的是如何的在朝理念？這些所謂的群眾西席，又是拿甚麼來教書育人的？……”

一篇措詞峻厲的社評在中原官方的大報上鮮明刊出，頓時天下的媒體個人地動，言論的風向急轉而下。冇幾日，天下高低幾近是分歧的質疑和攻訐，不但罵官員，罵西席，連那些最後報導的記者，也罵得體無完膚。

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飯後，紅顏和陳蘭倆急於趕歸去，張中醫也便冇有挽留了。那四大袋的藥材，就先放在張中醫家了，畢竟黌舍那邊的環境還不明瞭。臨走時，紅顏還問了一下父親在藥店的環境，並再次向張中醫他們稱謝。

“那麼，黌舍那邊如何樣？”紅顏試著問道，他的內心實在是忐忑不安。

接著，校長便將這一個多禮拜來產生的事，一五一十地奉告了紅顏和陳蘭。

他們剛一說完，陳蘭早已耐不住了，急問道：“校長！可這……為甚麼要拆了呢？”

四人冇法，隻好向徒弟照實地交代在山上碰到的各種景象，包含人蔘娃娃、神鴉和怪獸的事。一番話下來，隻聽到張中醫瞪目咋舌，久久說不出話來。他這才曉得，不但人類會修行，草木禽獸也是能修行的。而在人類存在的這個天下上，並不必然就是人類最強大，固然人類自誇是地球的主宰。

與言論轉向幾近同時，教誨先進黌舍立即變身為科學黌舍，精英五班也變成了科學五班。落雁縣的人事更是持續地動，先是三山中學的校長、副校長、教務主任、德育主任被當即奪職。與此事有關的西席，也幾近大家都捱了個處罰，傳聞還要把班主任陳教員辭退公職，遭到全校師生的激烈抗議後才懸而未決。現在，黌舍裡的帶領和中層乾部，都是從其他黌舍選調來的。