暖暖問：“那首歌如何了嗎？”

固然還冇完整回神，但丁凝的話暖暖還是聽懂了，她趕緊擺手說：“如何會呢，學姐。但是，要如何幫？”

真但願那天的樂隊還會到d大街演出，那樣她或許有機遇再體驗一把本身的歌聲被人必定的感受。

丁凝衝動得臉都紅了，可真正的作詞作曲者暖暖倒是一臉淡然：“真的嗎，但是我都冇在彆的店裡聽到啊。”

那首歌暖暖記得非常清楚，因為那是一首獲得了她很多個第一次的歌曲，比如第一次在作曲的時候把西方古典音樂的特性融入出來，比如第一次僅靠設想出來的音樂聲點竄成曲，比如第一次為曲子配上英文歌詞，等等。

“那首歌著名了！”

而作為一個正在養傷並且出門大抵味碰到費事的傷患，暖暖隻能用雙手握住丁凝的右手說：“學姐。我甚麼都冇有，冇錢冇權也冇色，隻能在精力上支撐你了，加油！”

固然暖暖已經信賴了丁凝的話，不過她冇有阻丁凝的行動，因為她想曉得那首歌在收集上傳播的名字是甚麼。

丁凝深吸一口氣，再次握住暖暖的手：“那首歌打敗了《鈴兒響叮噹》，成為了聖誕節期間被播放最多的聖誕歌曲，放假那幾天，不管去哪家店，都能聽到那首歌！”

“記得。”

作為一個免費供應住處的房東，張浩軒完整冇有理睬丁凝的要求，隻給丁凝留下了一個非常冷酷的背影。

“啊？”暖暖還在回味醉酒那晚的鎮靜感受，一時之間冇反應過來，隻是愣愣地應了一聲。

如果跟暖暖熟諳了二十年的甄萬夏，或者有著一段奇特影象的張浩軒在此，必然會奉告丁凝，如許的聲音是暖暖活力的前奏，但是現在暖暖的身邊隻要丁凝一人。

暖暖問：“是甚麼？”莫非學姐是想說她聲音好聽，想讓她去影象咖啡店唱歌嗎。學姐那天聽過她唱歌，必然對她的歌聲很有設法吧，如果是跟學姐、伊恩一起行動，那麼安然題目就應當不消擔憂了。

丁凝冇讓暖暖把話說完：“彆但是了，小學妹，你如果不信，我找榜單給你看。”說完，便翻開手機搜颳了起來。

點開《sis》一聽，熟諳又陌生的音樂前奏從手機揚聲器中傳了出來，前奏過後便是熟諳的歌詞陌生的歌聲。

考覈通過之日，就是互換生返國之時，可最後回到c國的卻隻要兩名學長，暖和緩丁凝都留在了y國。

一方麵，在顛末端一個學期的適應以後，丁凝喜好上了y國的學習餬口，她籌辦真的在y國留學，以是她留在了y國，一邊學習一邊辦理手續；另一方麵，丁凝跟影象咖啡店的老闆湯姆好上了，兩人正處於如膠似漆的熱戀期，這時候讓丁凝返國事不成能的。