蘇寒心想：“……這特麼的公然很君千墨！”太特麼腹黑奸刁了，一不謹慎就坑得一群人斷念塌地，說不定個個都悔怨冇像他一樣去報考軍校早早參軍。

乃至，在他發言的時候，大部分門生自發嚴陣以待，底子不敢亂動，竊保私語嬉笑怒罵更是不成能的情。

一旦教官掌控不好，同窗們就很輕易鄙人麵打打盹！

他的每一個視頻課程質料都是經心籌辦的，那些反動先烈們捨生取義、英勇捐軀的先進事蹟，看得統統同窗熱淚盈眶！

君千墨作為軍校最優良的門生代表，小小年紀就曾申請去軍區親曆過兩年的血腥疆場，他早已具有上位者的權威與氣力，他渾身的名譽和勳章，都是長於思慮、鬆散當真、一絲不苟換來的。

將來超出了對方、也超出了上一世的本身的蘇寒，不是誰都能再有資格與之比肩站立的。

“……”蘇寒忍不住再次內心吐槽：本來年青時候的君千墨，還這麼小的時候，就已經長於恩威並施了。

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教官們要賣力適時的教誨和鼓吹門生們對當代軍事科技的根基熟諳，體味當代戰役特性和國際軍局勢勢，明白軍隊一些勝利的計謀戰術思惟等等，讓同窗們保持一顆愛國之心。

之以是弄出個甚麼搶答樹模環節，不過是一箭三雕罷了：

也恰是這些俄然貫穿到的能夠稱之為“經曆”的東西，讓她在厥後很多很多年裡，不竭收成了無數心甘甘心、斷念塌地的跟隨者、擁戴者，成為人們的信奉。當然，這些都是後話。

他遴選的每一個故事都像典範的紀實記錄片一樣，讓每個同窗彷彿身臨其境！

那感受，怎一個爽字了得！

他還特地講授了槍支以及各種兵器設備的生長史和型號能力，勾得統統先聽了故事以後的同窗們都心癢難耐，恨不得頓時來一把真槍好一鼓作氣上陣殺敵報效故國。

第一，能夠強迫穩固加深統統門生對第二科目標內容回顧；

現在，哈，歸正此人在她眼中已經毫不會再像上輩子一樣有過量交集了，保持恰當間隔，能客觀合法的學習到他的剛強和長處，用心進步本身，挺好的麼。

蘇寒不得不承認，如果撇開統統恩仇情仇的話，在君千墨這裡，她彷彿參悟並快速學習到了上位者身上某些有效的東西。