張文遠拿到三字經後如獲珍寶，翻著書仔細心細的看了一遍後問夏一帆道；“你知不曉得這本書的作者是誰？”

到傍晚的時候總算把三字經全數謄寫完事，出房間後夏永信也剛從地裡返來。見到夏一帆後問道；“娃兒，張先生交代你謄寫的書有冇有謄寫完事？”

夏一帆文房四寶回到本身的房間。把兩個木箱子拉倒床的前麵，把筆墨紙硯放到床上開端寫起來。

周詠絮聽到先生有交代就對夏一帆說；“那你從速去吧，先生交代的事情比較首要，必然要好好的寫，字必然要寫標緻點。”

看他們那麼高興的模樣，夏一帆暗自腹誹。要曉得三字經但是後代的典範發矇讀物，也算是無價之寶了，現在隻是換回一套文房四寶有甚麼好值得歡暢的。但他們高興就好，本身本來也冇籌算那這個換錢。

顛末又一輪爭食後，韭菜盒子已經見底。等吃完飯後，一家人開端盤起火炕來。把床挪到了靠後院的那一堵牆上，把本來床的位置清算平整後，在靠廳堂和院子的兩堵牆上各鑿開一個洞，用下午已經和好的泥漿壘砌期火炕來。

張文遠把夏誌堅這個寫在書的首頁後又問夏誌堅的字是甚麼，夏一帆推說本身不曉得，說之前在山裡向來冇人叫過，父母也冇說過。

張文遠說道；“既然除了夏一帆父親以外冇有彆人曉得這本書的來源，現在彆人又不在了，拿就隻能當作是他寫的。不知你父親的名諱是？”

無法之下張文遠說那就隻能如此了，隨繼又把夏一帆的名字寫在上麵，後綴是編修兩個字。夏一帆怕著名的過早，會被彆人發明本身身上的奧妙。就推說本身隻是個抄書者，名字冇資格呈現在這本書上麵。

關於這些夏一帆還是曉得的，他找了一塊柴炭在地上給夏永信畫了起來。奉告他火炕合連續接著灶尾，在灶裡燒火，火經過火炕後從煙囪出去，但是他不曉得的是內部該如何做能讓火走遍全部炕，讓炕能全部熱起來。

成果兩天的儘力，夏一帆背下了全數的《中庸》和中庸的註解。第二天早上他找到張文遠，跟他說本身把整本的書都背下來了。張文遠開初還不信，比及夏一帆一字不落的把整本書背下來後，他整小我都呆住了。直呼夏一帆是天賦，還說這是他教過的最好的門生。

因為中飯是在張文遠那裡吃的，以是夏一帆在私塾裡呆了整整一天。放學的時候張文遠交代夏一帆歸去把中庸好都雅一遍，叫他不懂的到時候問本身。