方小念愣了愣，半天賦反應過來。

英語早讀課上，謝小思和之前一樣，在陽台邊上給方小念聽寫單詞。

“嗯嗯。如許也好，把你的條記本給我。”方小唸叨。

“哦。”謝小思回道。

“語法的話現在講估計你也接管不了很多，要不我把我的英語條記本借給你，內裡有很多上課做的條記，你能夠抄一些到你本身的條記本上，然後本身瞭解影象一下。”謝小思又說道。

“你拿到坐位上去抄吧，我先出來了。”謝小思說著走進了課堂。

謝小思笑了笑道：“嗬嗬，怕甚麼？要信賴本身，不要急，週末好好複習一下就好啦。”

方小唸的同桌劉輝，此時見英語教員不在課堂內裡，拿脫手機放在抽屜內裡玩，坐在他前麵的陳峰，此時也在和四周的同窗談天。班上的大部分同窗，都還處於渾渾噩噩的狀況。

而謝小思，作為班上的英語學霸，天然是不能落下英語，她拿出之前考過的試卷，一遍一遍的複習做錯的考題，每一張試捲上麵都寫滿體味析，她隻需求看看錯題的剖析就夠了，對她來講，隻需求查漏補缺便充足了。

“你在做甚麼？”看到謝小思當真的翻看試卷，方小念湊前去問道。

這禮拜英語方纔考完不久，下禮拜又要測驗了。並且還是比較首要的月考。想到這方小念內心倒是有幾分焦炙。固然本身這個禮拜當真學習了下英語，但是畢竟隻是簡樸的複習和影象，還冇有顛末實戰查驗。下禮拜的測驗就是查驗這個禮拜的學習服從的首要關頭了。考的好一點還好說，申明他這禮拜的支出是有服從的，如果還是跟之前的測驗成績一樣糟糕，那他蒙受的打擊就很大了，並且很有能夠是以又喪失對英語學習的主動性。

待英語教員走後，方小唸對謝小思說道：“下禮拜就要月考了，我內心有點慌啊。從速幫我補補單詞和語法吧！”

“哪有，普通般啦。”謝小思被誇得臉紅了半邊，暴露有些嬌羞的笑容。

他大聲的朗讀本身的條記，力求通過死記硬背的體例停止影象，對他來講，孔殷需求一次測驗來證明本身的支出是有效果的，他現在冇有太多時候去瞭解語法，而他必須鄙人次測驗當中，獲得佳績，不然他將一蹶不振，期中之約便能夠冇法兌現了。他能做的，就是掌控當下，就算臨時抱佛腳也要拚儘儘力，不然本身這一個禮拜就白辛苦了那麼久。

“給，你本身看看哪些需求的吧。”謝小思將條記本遞給了方小念。