“我們如許吧，先從單詞動手。從第一單位開端，我們一個單位一個單位的背單詞。從現在開端，比如我們明天背第一單位，明天就背第二單位，每次你先背20分鐘，然後我隨即抽該單位的20個單詞讓你來聽寫，你感覺如許如何？”謝小思建議道。

“好的。”方小念走進課堂，把坐位上的英語講義拿了出來，並帶著一支筆和本子。

改完後，謝小思在開端寫上“Great!”並畫上一個淺笑的神采，這讓方小念看了信心又鼓勵了很多。

方小念想了想，剛纔謝小思教他影象過這個單詞，按照讀音拆分紅“ad”，“mini”，“stra”，“tor”。方小念按照謝小思教的這類體例，頓時就寫好了第一個單詞。

時候已經有點緊急了！

“好的。”

“當然能夠。把你的英語書和本子拿過來吧！”謝小思當即回道。

背了差未幾20分鐘，謝小思說道：“時候差未幾了，現在我們開端聽寫吧！”

“哪有，都是你教的好。”方小念謙善的答覆道。

也就是說，他的英語謄寫才氣實在還是很有潛力的。

“聽寫的挺不錯的嘛，還說本身英語不可，要對本身有信心啊！”謝小思鼓勵道。

本來鬥爭的感受是如此誇姣，他很喜好這類感受。

吃過晚餐後，他冇有像平常一樣回寢室歇息，而是直接回到課堂。

“第一個，administrator。”謝小思看著書唸叨。

“嗯嗯，好。一起加油吧！”謝小思握著小拳頭回道。

因而方小念把書翻到書背後的第一單位的單詞頁麵，大聲的背了起來。

“開端吧！”方小念翻開第一頁，右手握筆，等候謝小思報單詞。

已經是下午放學了。

“嗨，小念，用飯了冇？”謝小思瞥見方小念走了過來，起首打了個號召。

之前，他是如許的狀況。現在，他感覺待在寢室內裡歇息的確就是華侈時候，他必須爭分奪秒的學習英語，以最大的儘力圖奪在期中測驗之前把英語成績進步到70分以上。而現在離期中測驗，已經不敷兩個月了。

“嗯嗯。今後我每天下午都來找你聽寫。我必然要把英語成績給提上去。”方小念果斷的說道。

“能夠開端了嗎？”謝小思扣問道。

“嗬嗬。好吧，我們兩個都有功績，這總行了吧！”謝小思笑著說。