“我一開端覺得我是在奸刁玩鬨，但是厥後他漸漸的發明我是一個固執的人，以是他也用心的教我了。

“是厥後要出了一些事情，我就竄改心態了，我曉得我要好好的學習才氣過上好的餬口，要不然我就會吃不起飯，帶著我的小mm去流浪了，我不想讓我的mm過上那樣的餬口，以是我當真的向師父學習著。”

“你這小子，想的還挺多的，冇學會走，那就想學會飛了。焦急甚麼呀？做菜本來就不是，隻要一些能夠成的事情，我現在讓你乾甚麼你就乾甚麼就好了，你覺得你能一步登天嗎？”

實在何雨柱部說何必定也會重視的，他可不想第1次切菜就讓本身的手指頭受傷，這也太不利了。

何雨柱瞥見了，也歡暢的問道。

但是何安然並不曉得何雨柱的心抱負法，他隻想讓何雨柱對他有一個好的印象。

過了差未幾15分鐘擺佈，何安然纔將統統的配菜籌辦齊備了。

何雨柱看著何安然停下了刀，然後和你就開端嘉獎何安然。

何雨柱奉告我和彆人本身以往的事情和彆人聽的津津有味。

何雨柱想讓和彆人不那麼嚴峻和難堪，因而提及了能夠祝本身一開端跟師父學習的囧事。

何雨柱做開端做菜，然後何安然就在一邊看著。

何雨柱一邊講著本身的事情，一邊教誨何安然何安然也當真的聽講著，時不時的點點頭表示附和。

聽完何雨柱說的話何安然才曉得本來是本身曲解和玉珠的遇事。當真的點點頭開端切菜。

何安然還真的對何雨柱當時學習的時候感興趣，因為何宇柱他現在是一個很短長的廚師，以是和彆人想曉得，能夠就剛開端學習的時候是不是也很有天稟？

畢竟如果何雨柱是一個很有天稟的人的話，那麼本身如果冇有天稟，豈不是會被何雨柱感覺差勁嗎。

把一些首要的點都奉告我了，我也勤奮儘力了。

或許是何宇柱感遭到何安然的當真和嚴峻吧，何宇柱又停下來安撫何安然。

當時感覺實在並不難，隻要用心去做的話。

可何雨柱聽了何安然的話，悄悄敲了一下何安然的頭。

“你不消焦急，這隻是漸漸的一個過程，你心急吃不了熱豆腐這件事情要不竭的去學習和練習才氣有進步的，你也不需求驚駭和嚴峻？哪怕你甚麼都記不住，我也不會說你的，因為我之前也是如許的。”