不過這菜取一個吉利兆頭，誰讓它名字獲得好呢？趙雪把這菜做好以後，就直接回家去了。那竇老太爺又要挑甚麼刺也得等她明天再過來應對，她現在還得趕回家做飯呢。

“我把他趕走了。”寧燕道：“如許的人碰到兩三次，下回再碰到討水的人，我都不想理了。”

回到家以後，趙雪做完晚餐就放開筆墨在那兒謄寫著。寧燕跟著趙雪也認了些字，可看著趙雪寫在紙上的那些字，她感覺本身熟諳的字太少了。趙雪寫的這些字她看著感覺有些不對勁，以是站在趙雪身邊看了好一會兒。

趙雪一邊想著這個題目一邊回小廚房，等她歸去時寧康雅她們正籌辦分開。她送寧康文歸去她們是曉得的，以是她們冇有多問趙雪方纔去了哪兒。

“小少爺走慢些，擔憂跌著。”趙雪這是發自內心的體貼，這麼敬愛的小孩要真摔著了的確惹民氣疼。

說故事是趙雪除了廚藝以外少有的特長，她說故事比賽還得過獎，對用故事引發寧康文的重視這一點她還是有信心的。

“她必定曉得我跑來找姐姐了，不會急著找我的。”寧康文一邊說著一邊擺佈拉扯著草蚱蜢。玩得挺歡暢的。

寧康文拿起趙雪編的草蚱蜢擺佈看了會兒，然後道：“這個董媽媽也會做，做的比你好。”

趙雪見寧康文停在那兒不走了，走上前道：“小少爺不走了嗎？”

“看不出來，小少爺如許的也會使小性子。”察看了寧康文這一小會兒，趙雪曉得他在儘力的仿照大人，以是用心這麼說，想看他有甚麼 樣的反應。

“嫂子，明天我碰到一個奇特的人。”寧燕皺眉道：“他路過這兒找我討水喝，然後問了我好多題目。”

“小少爺，我說個故事給你聽吧。”趙雪想起這個年紀的孩子應當都喜好聽故事，“我們邊走邊說。如何樣？”

趙雪見寧康文的確有些興趣了，看著寧康和脖子上掛著的銀項圈另有額頭上那一小簇毛，趙雪想起了哪吒。因而和他提及了哪吒鬨海的故事。

“我是真的很想看看董媽媽編的草蚱蜢。”趙雪一臉無辜的說道：“看看她編的是不是真的好。”

寧康文神采有些鬆動，趙雪持續道：“小少爺這麼懂事，必定不會讓大師乾焦急的。是不是？”

回到廚房後，趙雪請來黃連幫手，用鴿子蛋和雞做出一道百鳥朝鳳。這道菜在她手裡較著偷工減料了的，那鴿子蛋和其他質料拚出來的小鳥也不逼真。

平話的人要投入。還得掌控好故事的起伏轉折，就是故事平平的處所也得被說故事的人說出亮點來。