開學啦，又有新的角色呈現，便是女主的教員，倪傳授。32歲，處女座。

倪宗希解釋道：“一是因為你們的課題時候隻要三個月，而植物的生長週期普通都善於三個月；更首要的是，研討植物變異具有必然的傷害度，目前世外還不歡迎基因突變的植物呈現，就算它的服從再強大，也是一個會引發我們餬口環境不安寧的身分。當然，如果你們有興趣通過竄改發展環境來培養變種小植物，你們也能夠本身去嘗試。”

接著，倪宗希針對每個組員側重的研討實際和研討體例停止了個彆的講授和深切的切磋，時候快速飛逝，不知不覺就到了午餐時候。

蕭芷珂打量了一下課堂的安插，仍然是敞亮簡明的世外氣勢，不過課堂裡既擺著一些便利小組會商的圓桌，也擺著一些正對大螢幕上課用的小方桌，宜動宜靜。

這類腦筋風暴式的會商蕭芷珂在大學裡也經曆過，但次數未幾。最狠惡碰撞的一次是蕭芷珂參與黌舍一名博導傳授的研討課題時和研討生師兄師姐們的切磋，當時就感覺受益匪淺，內心也充滿了成績感，現在終究又能重溫這類感受了。

“最常見的如植物壽命減短、滋長才氣降落、抗病基因減少、植物服從減弱等，比如本來能夠作為營養類食品的植物其營養代價變低或對人體安康帶來不良成果。這些，全數都屬於負結果。”

統統組員都點頭表示明白。蕭芷珂看向大螢幕，隻見課落款稱為：生物細胞的節製和變異：週期、環境和基因。一看到這個課題，每個組員內心就開端按照本身的研討特長總結了一番本身的研討重心和研討體例。因而，大師開端熱烈地會商起來，氛圍一下子就變得非常活潑。

第二天早上準八點鐘，小組每個成員接到了組長鐘誌明的資訊：九點鐘定時在大樓十五層1503課堂會麵開課題研討會；十點鐘由課題專家倪宗希傳授到課堂來做課題講授和闡發。

“剛纔，我已經從螢幕裡看到了你們的會商現場，”倪宗希淺笑起來：“說實話，我相稱欣喜。你們都還那麼年青，就已經在各自的範疇裡堆集了必然深度的知識和實際經曆，並且我還聽到很多具有創新意義的觀點。可見你們在平常的學習中都能帶著思慮、摸索和思變的目光看題目。這點，非常值得賞識。”被倪宗希一番誇獎，組員們臉上都暴露鎮靜的神采。

鐘誌明當即靈敏地問道：“這負結果指的是哪些？”

蕭芷珂抿了一口，味道非常平淡，幾近和山泉水差未幾。“這類果汁隻要插手課題的人才氣喝到吧，前陣子就隻要雲果汁喝。”