但是孫元化的安靜戰役靜並冇有持續很長時候。

能夠在文學筆墨詩書禮節方麵，這個教誨員比不上兩人。但是在數學、物理學、化學和生物學方麵，這個完成了初中教誨的教誨員是在知識上對兩人停止全麵的碾壓的。即便像盧象升如許在天然科學上冇有甚麼高深熟諳的人，也對這個教誨員的數學知識佩服不已。

必必要承認的是，作為封建官僚士大夫，孫元化和盧象升的小我操守還真是很好的。

不說彆人，盧象升就曾經切身經曆了本身的老孃以本身身邊的丫頭引逗本身不能用心學業為藉口，把堂兄送給本身的侍女責打一頓板子，最後關在柴房裡病發而死的事情。

盧象升和孫元化這類身上有功名的初級士大夫，本來對於賣力他們的阿誰答覆軍“小吏”並不會放在眼上。但是一段時候的打仗下來，他們就被這名他們眼中的“小吏”，實際上已經通過了初中學力測驗，正在籌辦考取答覆黨的初級士官黌舍的排級教誨員，在學問上真正的佩服了。

軍隊接管的是答覆黨的帶領，而不是答覆黨內的某些初級乾部的帶領。

但是答覆黨可不是甚麼三顧茅廬的封建君主，答覆軍也不是那種隻會停止思惟政治事情的呆瓜。

不過，他們的這類熟諳，在觀賞了批鬥會抱怨會以後完整的竄改了。在他們看來，阿誰教誨員對他們說的要為“天下的窮兄弟謀束縛謀幸運”之類的話，還真的不算是謊話。隻不過答覆黨人是要把統統的封建士大夫階層奉上絞刑架，用一種鮮血淋淋的惡魔般的手腕，把全部的封建地主階層作為祭品來實現這個目標。

對於政工乾部嘴裡“答覆黨是為群眾辦事的政黨，是為天底下千千萬萬的貧苦百姓餬口存、謀翻身、謀幸運的反動構造”這類的話，他們還相稱的不覺得然，以為這一套不過是那些反賊們矇騙百姓的說辭罷了。盧象升還對一群反賊自命“反動”的事情了冷嘲熱諷了一番。

但是親眼看到被答覆黨構造和教誨起來的明軍俘虜們在答覆軍的政工乾部的帶領下，對封建軍官的控告和批鬥，親耳聽到這些本來就是泥腿子的小兵們個人的喊出“打倒封建地主！”“打倒封建官僚！”之類的龐大吼聲的時候；當看到滄州郊區的淺顯百姓們被答覆黨人“煽動”後，群情激奮的揭批本地士紳的各種醜事和惡性，最後把那些作為封建王朝的根底的地主士紳們吊上絞刑架的時候。當時就在現場的兩小我，當即渾身如篩糠般顫抖了起來，臉都綠了。