彆說佃農之類的勞動者家庭冇法扶養讀書人，就是那些自耕農家庭還是不具有如許的才氣。家裡冇有個幾十畝地的小地主，連書籍長甚麼模樣都是可貴一見的。

對於百口人都死於後金女真的搏鬥下的趙宗子來講，複仇，比統統好吃好喝社會職位，都對他具有更龐大的吸引力。

人畢竟是社會性的植物，在產業社會的高度構造化的餬口中，人的社會屬性會被特彆的凸現出來。你是一級工，固然在政治上在社會職位上冇有本色性的差異，但是你在二級工麵前就是感到心虛氣短。你是二等兵，固然在軍隊的民主軌製下你的投票權和大師是一樣的，但是你見到了三等兵就必須先還禮。

在答覆黨的體製內，職稱的級彆和人為報酬的級彆直接掛鉤。工人要通過職稱測驗，乾部要通過職稱測驗，兵士要通過職稱測驗。隻要通過了職稱測驗評定了呼應的級彆，纔會享遭到遵循級彆分彆的各級人為和報酬。

在這類環境下，答覆黨的統統構造和機構裡，都為統統的人都供應了公允的升上渠道。大量受教誨的人在答覆黨公道、公允、公開的升遷體係內，快速的被髮明，被重用，被汲引。

他之所欲如許的冒死，底子啟事還是在於，他在一次偶爾的機遇裡傳聞答覆軍將要展開對後金女真的軍事打擊行動。趙宗子冒死想要獲得如許一個參與軍事行動的機遇。

東江鎮兵士和百姓整編而來的東江答覆軍對於答覆軍軍隊的民主軌製能夠會非常不睬解，非常不甘心的參與，但是對於答覆軍內部的這類職稱品級的評定體係，他們卻非常的適應。

趙宗子的呈現，對於他地點的班來講，一方麵是對淺顯兵士的一種鼓勵，同時也是對本班班長和教誨員的催促。

能夠獲得殺韃子的機遇，能夠殺韃子，這對趙宗子來講就充足了。

但是話說返來了，即便不說封建王朝末期的階層固化題目，就是在社會階層活動比較活潑的封建王朝的初期階段裡，也不是真的能實現那種“朝為農家郎暮登天子”的抱負狀況的。掉隊的出產力程度決定了作為社會大多數的淺顯勞動者，是冇有才氣通過讀書科考的體例竄改社會職位的。

答覆黨給大師供應敞開了吃隨便吃的糧食不假，答覆黨給大師供應了四時的衣服鞋襪也不假，答覆黨給大師供應了人均居住麵積十五平米的當代化住房更不假，跟著答覆黨乾活，各種福利報酬，各種補助供應，各種帶薪休假，各種電影和戲劇之類的文明餬口確切都很豐富很全麵。