“我看不像啊……”

莫非我之前熟諳他？易搖光腦筋裡不由閃現出了這個疑問，但是想了好久也冇有近似的影子，易搖光用力搖了點頭，端起紅茶悄悄抿了口，放棄了這個題目。

“……你冇事吧？”

“可不是？傳聞大門生在網上發帖，尋覓當時在場的人，說他們目睹了統統，並且好巧不巧，當時另有路人在錄影。”

“比來這裡有甚麼案件嗎？”

“嗯。”

這個時候，男生又說道：“教員……我們也不求你不記我們過，可這件事能不能不要奉告我們爸媽？唉……我也不曉得是為甚麼，但是我們的爸媽都覺很多一事不如少一事，他們恐怕不會支撐我們這麼做的。特彆是二狗的爸媽，說不定會把他手機直接砸了。”

遠處，柳子矜和易搖光相視一笑，悄悄退了出去。

說完，易搖光就眼神冒光的拉開了門，看她這副精力的模樣，一點也不似那樣冷酷文雅而疏離的女神了，現在的她更像是一個普淺顯通的歡愉小女孩。

“冇有。”

而喇叭，也不負眾望的響了起來：“請二年級十七班，二年級十九班，明天體育課翹課的同窗，當即來教誨主任室。”

“……推理彷彿到這裡就斷了，你有甚麼思路嗎？”

“我們把播送裡呼喊的人設為X吧，這個X不曉得是一小我還是幾小我，總之他就是我們要找的人。X體育課翹課了，證明他離開了黌舍的統領，在離開黌舍統領的這段時候裡，他做了甚麼事，讓他必須去教誨主任室。”

“犯法倒是不必然，也能能夠他是某個案件的目睹證人。”

教誨主任點了點頭：“從黌舍的角度來講，我會記你們過，也會告訴你們的父母。可作為一小我，我會和你們一起，一個個去壓服你們的父母，讓你們一起去幫忙這個不幸的小女人。”

易搖光再一次望向了本子上寫的話：“請二年級十七班，二年級十九班，明天體育課翹課的同窗，當即來教誨主任室。這麼短的一句話，卻推理到了這麼遠的處所……真是風趣。”

“我方纔看完的這一章裡的遊戲就不錯，內裡男配角通過播送來猜測究竟產生了甚麼事。”

“二年級十七班，二年級十九班，明天體育課翹課的同窗。播送是這裡說的，如果說某小我乾了值得送錦旗的功德，那麼必定不會說的這麼籠統。舉個例子，應當這麼說，請一年級七班，易搖光同窗來教誨主任室一趟。”

“當然是去確認一下咯，播送裡也冇有說到底是誰，我們順道去教誨主任室看看，看看我們的推理到底正不精確。”