“我看不像啊……”
莫非我之前熟諳他?易搖光腦筋裡不由閃現出了這個疑問,但是想了好久也冇有近似的影子,易搖光用力搖了點頭,端起紅茶悄悄抿了口,放棄了這個題目。
“……你冇事吧?”
“可不是?傳聞大門生在網上發帖,尋覓當時在場的人,說他們目睹了統統,並且好巧不巧,當時另有路人在錄影。”
“比來這裡有甚麼案件嗎?”
“嗯。”
這個時候,男生又說道:“教員……我們也不求你不記我們過,可這件事能不能不要奉告我們爸媽?唉……我也不曉得是為甚麼,但是我們的爸媽都覺很多一事不如少一事,他們恐怕不會支撐我們這麼做的。特彆是二狗的爸媽,說不定會把他手機直接砸了。”
遠處,柳子矜和易搖光相視一笑,悄悄退了出去。
說完,易搖光就眼神冒光的拉開了門,看她這副精力的模樣,一點也不似那樣冷酷文雅而疏離的女神了,現在的她更像是一個普淺顯通的歡愉小女孩。
“冇有。”
而喇叭,也不負眾望的響了起來:“請二年級十七班,二年級十九班,明天體育課翹課的同窗,當即來教誨主任室。”
“……推理彷彿到這裡就斷了,你有甚麼思路嗎?”
“我們把播送裡呼喊的人設為X吧,這個X不曉得是一小我還是幾小我,總之他就是我們要找的人。X體育課翹課了,證明他離開了黌舍的統領,在離開黌舍統領的這段時候裡,他做了甚麼事,讓他必須去教誨主任室。”
“犯法倒是不必然,也能能夠他是某個案件的目睹證人。”
教誨主任點了點頭:“從黌舍的角度來講,我會記你們過,也會告訴你們的父母。可作為一小我,我會和你們一起,一個個去壓服你們的父母,讓你們一起去幫忙這個不幸的小女人。”
易搖光再一次望向了本子上寫的話:“請二年級十七班,二年級十九班,明天體育課翹課的同窗,當即來教誨主任室。這麼短的一句話,卻推理到了這麼遠的處所……真是風趣。”
“我方纔看完的這一章裡的遊戲就不錯,內裡男配角通過播送來猜測究竟產生了甚麼事。”
“二年級十七班,二年級十九班,明天體育課翹課的同窗。播送是這裡說的,如果說某小我乾了值得送錦旗的功德,那麼必定不會說的這麼籠統。舉個例子,應當這麼說,請一年級七班,易搖光同窗來教誨主任室一趟。”
“當然是去確認一下咯,播送裡也冇有說到底是誰,我們順道去教誨主任室看看,看看我們的推理到底正不精確。”