第一學期，9門根本課，連抄帶蒙的過了7門，留下了兩門補考重修都冇過。

拍了拍我們的肩膀。

直至滿篇星號標記的成績單，引發了教務處的重視，楊琦才認識到，本身闖了大禍。

人如果不時被情感所擺佈，也就難成甚麼大事。

就如許，持續了五個學期，汗青遺留題目並冇有將他的重心拉回到本身奇蹟上來。

哪有如許的強盜邏輯。我在一旁就聽不下去了。遂上前攔道。

“那你怎們不給監考教員申請一下，你的測驗卷子，也讓我幫你做了得了？你楊琦撫心自問，哪次測驗我能抄的不給抄了？你看看你掛的那些科目，測驗題滿是大題，一道10分，統共10道題。你讓我如何給你寫？你如果再如許不滿足，我感覺你真是冇意義了。”周航越俄然為楊琦的反咬一口而不測和驚奇，這世上另有如此厚顏無恥之人。

我聽到這話，俄然感覺他好陌生，乃至於相處了三年，就像是第一見麵一樣，陌生到可駭。我看著她頤指氣使的大肆漫罵和諷刺，我和周航越都走開了。

他還真恬不知恥的信賴了那些人的謊言。就像讀書無用論一樣在貳內心根深蒂固。所幸，玩也是一天，學也是一天，最後隻要60分合格就好，何必一每天的像高中的時候那樣，冒死呢。

幫你是情分，不幫你是本分，一味品德綁架式的斥責，也讓那些貪得無厭的巨嬰們以為，他們就是天下的中間，心念一動，這個天下就要為我讓路。

偶然候，有些實話，真分歧適掏心掏肺的跟任何人說。

但是實際老是殘暴的，我們並冇有勸他安撫他。昔日宿舍的四劍客，現在我們各懷鬼胎。

拿著本身傷痕累累的成績單，滿篇的星號標記，將他大學近三年的經曆一一訴說。