“好個靈巧的孩子，此書對我意義確切很大。”黎汐笑著接回了此書，問道：“你真的已全記下了？”

莫天停止運轉《雲笈胎息訣》，而是把全數的精力力都放在青色的風係元素上。他試圖與它們停止相同，遭到莫天精力力的吸引，青色的風係元素更加活潑並且變得更加的麋集。莫天不曉得這些風係元素夠不敷施放一次風刃的數量，那也隻要試過了才氣曉得。

“那您為甚麼未幾弄幾種火焰呢？”

“這個題目簡樸，冇想到你會問。一是能夠加快本身的反應時候，哪怕隻要眨眼的工夫，本身的火焰當然用起來最快；二是能夠更切確的掌控溫度，每一種色彩的火焰在不異的前提下也會有纖細幅度的溫差，這內裡的不同，你應當很清楚，內裡的花樣可不簡樸。”

莫天看著麵前奇異的一幕，他曉得這絕對不是邪術，這是彆的的一種修煉體係。但這內裡有幾個疑問，讓他墮入了思慮。顛末最後的吃驚他很快就規複了安靜，導師黎汐悄悄地看著他，等著他的發問。

“導師，我敢肯定這不是邪術。這火是在你的身材裡嗎？”

第二天的邪術實際課上，沛白起首對大師冥想的環境停止體味，十七小我就有兩個還冇有進入冥想狀況。沛白直接給那兩小我請出了課堂，讓他們儘快進入冥想，不然邪術課就冇有上的需求了。

因為遵循《雲笈胎息訣》的描畫，達到一個階段的標記就是“靈氣化霧”。莫天持續催動《雲笈胎息訣》加快氣體的霧化速率，不一會紅色的霧氣就變得非常的濃烈，滿盈丹田的各個角落。莫天曉得這是“由霧化液”的開端，如許持續了約莫一個多小時，已經接收了很多的無色氣體了，白霧還是冇有液化的趨勢。他曉得本身有些心急了，固然本身的這套體例能夠加快所謂“靈氣”的接收，但遠遠冇有達到進階的程度。

實際還得靠本身摸索和演練，導師隻能給你指明一條路，讓本身少走彎路。至於走不走，如何走，都是由本身決定的。

聽到這話，莫天獵奇之心大起，導師不是在和本身開打趣，但他頓時又問了一個比較專業的題目。

“哦。”莫凡有些恍然，然後眼睛一亮對黎汐說道：“我也想有本身的火焰！請導師指教！”