李儀不但好吃、會吃、能吃，傳聞更擅善於做吃的。這一點，陸正倒是冇見過他脫手，但傳聞樂先生吃到過幾次。但教員的好吃，老是讓陸正遐想起《萬物》那本書中記錄的貪吃。據書中記錄，貪吃最明顯的特性就是貪吃，非常並且驚人的貪吃。陸正暗裡裡以為，教員李儀在這一點上像極了貪吃這類凶獸！

除了禮，跟樂先生喜好穿衣服構成對比的是，李儀平生最大的愛好就是――吃！

而在各種的好吃的當中，最讓李儀食指大動的就是――魚！

可想而知，能夠儲存在如許的湖水裡的魚必定有不凡之處。這一點，也能夠從李儀瞥見那四條冰肌玉骨魚眼中放出精光就曉得了，在瞥見冰肌玉骨魚的時候，李儀整張石雕臉都熔化了，竟然暴露了一絲笑容。

總而言之，那幾天全部草廬都滿盈著一股殺氣，讓人惶惑不成整天。最後樂先生冇體例了，偷偷摸摸分開草廬半天，傳聞是從修行界一個絕地――火眼冰池，捉來了四條冰肌玉骨魚，李儀的神采才規複了本來的那種石雕感。

陸正獵奇道：“教員，既然這魚發展在沸水當中，那如何煮熟來吃呢？”他倒是問了一個最實際的題目，但問完以後就悔怨了，打斷教員發言了，那但是違背弟子之禮的，是要挨戒方的！

陸正和心兒都曉得，李儀最討厭的是不曉得卻去瞎猜，喜好曉得就曉得，不曉得就不曉得的誠懇態度。是以向來不敢在他麵前隨便說話，乃至連模棱兩可的設法也不會去說，更不會去做出任何不清楚的猜想和答覆，那但是要挨戒方的，是以兩人都是茫然搖點頭。

必然要用玉石做成的筷子，不能用竹筷、鐵筷等其他筷子！陸正記得，有一次吃一條蒸魚，李儀則說必然要竹筷，因為竹筷帶有竹子暗香，有助那道蒸魚的味覺，以是毫不能用其他筷子。連這一點點被影響味覺不同都能嚐出來，陸正不由咋舌，教員的舌頭是甚麼質料做成的啊！反觀本身，那底子就是牛嚼牡丹，不知好歹啊！

總算樂先生一番苦心冇有白搭，這四條冰肌玉骨魚終究讓李儀消了肝火，竟然還親身脫手將這四條魚做好給世人咀嚼。但製作過程卻冇讓他們瞥見，不是李儀庇護做菜的法門，而是禮中有一條，君子不入庖廚，這一點是李儀是千萬做不到的。是以他普通很少本身脫手的原因，更不能讓門生瞧見了！

從第一天上課時候的弟子之禮和用飯時候的飲食之禮開端，接著又有居處之禮，教誨陸正如何穿衣服，如何潤色本身的儀容儀表，平時無事之時，該如何自處、獨處。有打掃之禮，教陸正如何潔淨本身身材，潔淨本身的房間等；有應人之禮，教陸正關於分歧的人，分歧場合應當如何稱呼，如何應對等等；有辦事之禮，教陸正如何對待分歧的世事，如何進退等等；有無禮之禮，教陸正用來應對不能講禮的狀況的……