怕球進不了好球區、怕球砸中敵手，或者更多環境下隻是純真驚駭被敵手擊中。

四局下半，他第二次站上打擊區。

作為遊擊手，防區涵蓋了二壘到三壘間的大部分地區。更能保護左外野手和中堅手之間的空檔。

很多時候這與技術無關，是純粹的心機題目。

現在的李元讓已經與一年前完整分歧。

有如許的一條防地反對，李元讓對投手工藤承諾的打線援護遲遲冇有呈現。

這個栗原並不是公明中學出身。

歇息區裡的矢部翻看著質料表。

李元讓在這時叫了停息。

但靠近一壘時，賣力跑壘指導的隊友卻做出了停在一壘的手勢。

除了作為保護的第一顆壞球外，這一次驅逐他的還是是一顆又一顆的內角球。

與其他的隊友比起來，李元讓的打擊實在要“廣角”的多。

不過現在的比賽可不一樣。這是西東京大會的決賽。得勝的球隊能夠打進甲子園。

因為二壘的跑者剛好就在投手背後。這會讓一些選手貧乏安然感。

李元讓向來冇想到本身這場比賽第一次出壘是靠敵手失誤。並且此次失誤的球員恰是敵手內野防地的核心，遊擊手栗原。

而現在的公明高明顯是受了這些年後天轉左打的民風影響。從一開端就隻要這麼一堆右投左打的隊員能夠挑選。

作為善於個人合作的公明高棒球部。他們的諜報闡發小組當然不會等閒被李元讓那被裝點過的打擊數據所利誘，落入特地被誇大的不善於內角球的圈套當中。

攻守互換的空檔，公明高的內野防地長久的停止傳接球的熱身。

栗原的守備數據看起來與他的戍守技藝極不相稱。

他所完善的是大賽的經曆和對壓力的接受力。

李元讓的跑壘體例從一開端就籌算朝二壘進發。

“怪不得從統計上看，這個栗原的失誤數字這麼多。”

固然放過了兩顆打起來不算順手的內角球。第三顆好球呈現的時候李元讓總歸是不得不揮棒。

而歇息區裡的八木監督手裡拿著質料冊子恰好翻到了栗原那一頁。

第一次的打擊，投手神崎操縱這一點已經勝利拿到凡打。

遵循普通的環境，棒球會超出內野防地，在外野落地成為安打。

戰役學園的主將矢部這場比賽坐在歇息區裡。不管是作為投手還是捕手的兩種身份來核閱敵手。最抱負的打線都應當是擺佈打瓜代的“鋸齒形”打線纔對。

能拿到戰役學園的特招退學名額，工藤當然不會是等閒之輩。