前麵一番解釋了，暖暖這才明白。

“前麵這個詞語是孔雀舞，我，校長爺爺，給，支，跳了構成一句話，有哪位小朋友會，能夠舉手跟教員說哦。”

看著上麵寫著的99.99%的字樣，江道皺眉了。

這聽話這詞，聽著如何這麼奇特呢？

但是現在孩子的題目證明瞭，李黛夢那邊又找不出馬腳。

暖暖說完眼睛亮晶晶地看著教員。

這都行？

咋如何感受這麼不靠譜呢。

合法她想著，是不是難度對於幼兒園小朋友太大的時候，宴之站了起來。

“嗬嗬，暖暖小朋友，這個也不對哈，再想想......”

“嗯，做得非常好，如果發明有誰說出去了，那麼跟老虎玩的時候，就不帶上你了。”

“暖暖明天在幼兒園開不高興呀？”

幼兒園的學習進度，實在已經快了一些了。

“校長給爺爺我跳了支孔雀舞。”

前麵暖暖直接用心吃著點心了，也不說話了。

上麵的喵喵教員......

“高興，小朋友們都很聽話。”

“我爺爺給校長跳了支孔雀舞......”

暖暖剛纔一向重視聽著呢，聽到喵喵教員說差未幾對了，忙舉手。

明天因為見地了一下暖暖的老虎朋友，現在暖暖彷彿有成為小一班大姐大的趨勢。

暖暖嘴裡嘀咕著，“孔雀舞是甚麼舞？我......我。“

暖暖閒逛著腦袋，一臉鎮靜。

彷彿在問，我答對了吧？

比及上車的時候，暖暖乃至還翻開窗戶朝著內裡的小朋友們揮手道彆。

大師的腦袋都搖成了撥浪鼓。

“好，你放心，我們必然會好好保守奧妙的。”

大師對上麵的字都還熟諳。

江麒現在曉得mm的尿性，就連開口獵奇問一句都不想問了。

“就我們全班同窗曉得了罷了。”

這孩子是多大的臉呐？

暖暖mm真是太短長了。

大師為了週末能來暖暖家裡玩，都憋著這個奧妙不說呢。

“不過你們如果想跟我家的妞妞它們玩，你們就必須幫我保守奧妙，不能跟彆人說，我家有老虎這件事情。”

“額，不對哈，坐下再想想，已經很短長了，頓時就對了。“

“暖暖啊，我們家內裡有養老虎的事情不能往外說知不曉得？如許就怕彆人告發了，把妞妞它們給帶走了。”

暖暖幾人是晚來的，也隻能儘量跟上前麵小火伴們的進度。

宴之在中間看著暖暖。

小一班的小朋友們個個都開端當真地包管道。

不曉得的還覺得是國度帶領巡查呢。

江道下認識地點頭。

“就連我媽媽都不能說嗎？”