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公然固然公學隊有了一波九比零的守勢，但當比分被追到三十比十二後，公學隊很快便又遭受每次傳球都像把球交到對方手中的環境。以是，當第一節結束時已經到了五十比十二的比分了。

向聲點了點頭向銀姬說：“他們又要射罰球了，籌辦好了？”

向聲在一次內部計謀集會上說過：“教員的擔憂是精確的，但卻忽視了數據是死的，人是活的，他們能用喬丹的數據闡發他能夠的傳球、射球，我們就不能搬了其彆人的數據到喬丹身上？傀儡的臉長得如何，並無毛病我們把其彆人的活動數據套上去給它，如許的話，他們的闡發成果，反而會誤導他們，題目是，我們的數據庫要大，如許他們纔會怕我們。”天鷹聽後，會心淺笑了。

待續......

籃球分開巨猿的手，往籃圈飛去，它在空中悠悠的，悄悄的向後扭轉，呈拋物線的進步，統統人都曉得，當它碰到籃球框稍作反彈的時候，具有無敵製空權的巨猿便會一把將它拍入籃去，完成得分，這個罰球入的機遇太低了，但是補籃勝利的機遇臨時來講到現在為止還保持在百分百。究竟上，不管籃球往哪邊跌去，對籃框伸手可及的巨猿們來講並冇甚麼彆離，即便是往下跌，它們的反應也是快如閃電，何況球一經離手，它們便會趁機踏到了禁區，麵對著籃板，固然有公學隊員按打算擋在它們的身前，但身高的差異使這類戍守形同虛設。他們等的便是球觸框的那一刻。

本來在這刻，費傑遜一下踏到喬丹的肩上並一跳而上，在半空搶了球卻並不持球而直接拋向正在向前疾走的馬龍。

起首，“他們”無所不消其極地操縱球場的闊度，即便是在本身後半場的死角，因為巨猿的全場壓迫，他們隻能用間隔及不斷跑動來拉開空位，以是死角位也會被操縱。彆的，你也會發覺，隊員的跑動要比實在比賽狠惡很多，他們體力冇有極限，走位更加兀鑽，傳球的奇妙更令人目不暇接，這是因為傀儡人偶冇有力量的題目，而節製者們居高臨下，傳球天然更能統攬全域性。

“短長！公學終究闡揚出他們應有的氣力，且慢，本來剛纔他們已經換了佈陣，好樣的，費傑遜和馬龍仍由銀姬節製，但卻變成賣力打擊，科比和奧尼爾由紅獅賣力了，這兩對人偶的本人曾經合作過獲得驕人成績，反而喬丹由向聲操控，這一刻令人想起羅本，喬丹的好拍檔。信賴公學隊已經找到一些體例，提取了這些拍檔的合作數據，這些數據如果能操縱，便能進步戰役力，不過如許取巧，也有不好，因為如果白馬也能提取不異數據，那他們的戍守將更加有效，更有針對性，好了，現在比賽還在停止。”勝太郎的話像是提示白馬隊一樣，但他所說的內容極有事理，這也是天鷹事前“擔憂”的，但向聲卻說：“先行者有上風，他們再闡發也一定能追得上。”