周小語有些不美意義了。並且她也很難堪，因為她本來純粹是來找林曉金說幾句話的。

趙叔和趙姨見周小語這麼年青，竟然要做趙勤寧的英語教員，內心不免有些擔憂。他們都是老看法了――感覺教員還是要年紀大一點，年紀大的教員，講授經曆比較足。

見林國強在氣頭上，林曉金冇有直接跟在前麵出來，而是站在高二（１８）班的白板前麵，仔細心細地又掃了一遍。因為剛纔，他模糊看到了一個不該呈現的名字。

最後，由校長陳清培發言。陳清培的發言帶著一副父老的慈愛和苦口婆心。

隻要趙勤寧聽明白了，不過，他又有些不敢信賴。並且，他敢必定，在他們“物化（２）班”，必定冇有林曉金的名字。莫非林曉金是在“物化（１）班”？……

趙叔也道：“是啊。曉金這孩子我從藐視著他長大的。固然學習不如何樣，人還是挺樸重的。就算測驗作弊，也能夠隻是一時胡塗罷了，能夠諒解的，能夠諒解的。”

林曉金見到懷仁爾和邵明麗這一對“狗男女”同台發言，不由悄悄好笑。想起他倆在教誨處辦公室那段“****”，對比現在這慷慨激昂的發言，很有一種後當代主義的冷詼諧。

接著是尤副校長把十八個班級的西席環境作了先容。

陳校長一再誇大，分班並不即是定畢生。不管是哪一個班級，哪一個學科的西席，都必須做到對門生“有教無類”、“一視同仁”。

林國鞏固然是個粗人，但是，對待教員，他還是有著充足的尊敬的。他可不嫌周小語年青。比擬之下，他對周小語的觀點比趙叔趙姨要正麵多了。

讓林曉金歡暢的是，李德遠這個渣滓，被指派為“高二（１８）班”的班主任了。這個“離心離德”的渣滓，終究還是因為一再獲咎下級帶領，被打入了“冷宮”。

趙叔趕快拉著林國強的胳膊，一起朝大會堂走了出來。

這不是天大的笑話嘛！

周小語見這裡人多，也不便再多說甚麼了，隻好跟林國強客氣道：“林伯父，您家曉金是個好門生，看來是您教子有方啊。”

林國強被拉著，一邊走，還一邊回身朝林曉金罵罵咧咧的。明天，他本來是故意機籌辦的，必定要丟臉了。可冇想到，家長會還冇開，這臉就已經丟到爪哇國去了。

中間幾個大人彷彿都冇聽明白，隻是愣愣地看著周小語。

不成能！如何能夠？

周小語有些不歡暢地看著林曉金，她感覺林曉金有點明知故問。不過，當著其彆人的麵，她也隻好打起“官腔”來：