林國強冇好氣地朝趙姨道：“弟妹，你也彆問他了。你看他那模樣，哪像是個讀書人啊？我也不希冀啥了，這高中啊，我看上得就是多餘！

這時，林國強突發奇想，一把擰住林曉金的耳朵道：“臭小子，我算明白了。怪不得，明天你們教誨處的同道打電話到家裡來呢。我曉得了，你必定是測驗作弊了，是不是？”

“曉金真乖。”趙姨拍拍林曉金的手，然後朝林國強道，“老林啊，寧寧的事情在我們家就是天大的事。

但是，成果讓他們絕望了――找了半天，從渣滓班最差的門生，到成績最高的門生，都冇有“林曉金”三個字。

“物化（２）班。”趙勤寧答覆道。

林國鞏固然肚子裡有氣，不過，他也在當真找呢。因為他文明程度低，找起來倒也便利，乾脆就隻找一個“林”字了。不過，在整塊板上，不管是姓，還是名，都冇有“林”字。

世人都驚奇地看著林曉金。

“總不能真讓他一輩子跟著你在那襤褸堆裡修車吧。”

林曉金很無辜地看著世人。他如果建議大師去“物化（1）班”的白板上找找本身的名字，四周這些人必定會覺得他是瘋了。以是，他也不曉得說甚麼好了。

趙姨趕緊解勸道：“好了好了，在黌舍裡也要給咱曉金一點麵子啊。就算他作弊了，你也要給他重新做人的機遇嘛，如何能一棍子打死呢？”

因而，為了袒護（１）班還是（２）班的題目，趙姨趕緊轉移話題，假裝將重視力又放回到了林曉金身上。她朝著林曉金道：“曉金，你這回考了多少分啊？”

他們認當真真地在白板上找起林曉金的名字來。並且，因為曉得林曉金的成績不好，他們乾脆就從最後一名向前找去，臉上不免暴露一副幸災樂禍的神采來。

說著，她的眼神中不免暴露對勁之色。她那稅務局公事員的身份，在林家父子麵前那是相稱有優勝感了。

趙姨趕緊打圓場道：“老林，不管如何說，先找找曉金的名字吧。寧寧，也幫著一塊兒找找。”

林國強一聽趙姨說他的修車鋪是“襤褸堆”，內心更來氣了。可又有甚麼體例呢？人家是公事員，兒子又這麼有出息，本身還能說甚麼呢？

林國強是個誠懇人，隻是“哦”了一聲，就冇話可接了。

趙叔趕緊冒充抱怨道：“老林啊，你哪能這麼說呢？現在的孩子不讀書，如何能在社會安身呢？就是修車，也要講究高科技了啊。”

這恰好印證了林曉金明天的猜想。他明天一聽到趙勤寧均勻每門９０分的時候，就猜到趙勤寧能夠進不了最最頂尖的物化班了。