“嗬嗬，唐軒老弟，太好了，從速……”韓老闆一聽，有些急不成耐地說道。唐軒有了手機今後聯絡就便利多了。

“聽明白了。”唐軒幾個同窗異口同聲地答道。

這特麼是答題嗎？抄題也不會這麼快吧，幾位教員看到唐軒答題幾近冇有停頓，呼呼地寫著，畫著，僅僅疇昔了15分鐘，一張卷子就做完了，都很吃驚，這麼牛，莫不是來了個學霸。

“好，計時開端，大師答題吧。”一名教員調了一下鬧鐘後就下達了答題號令。

那位教員用手指向了唐軒，唐軒站起來向教員一躬身，接著對大師一躬身，算是和大師打過號召了，這才坐了下來。劉校長滿眼都是衝動神情，這個唐軒還真是小我才啊，不驕不躁，是個可造之材。

唐軒冇有理睬校長和那些教員的驚奇，他自顧自的來到走廊裡，在走廊的另一頭他看到了韓老闆，此時韓老闆正坐在樓梯口的台階上。手裡拿著一支捲菸，冇有點著，估計是怕影響到門生吧。

唐軒做完統統題目以後，長長地舒了一口氣，這些題在他看來的確就是小兒科，他隻是把這些題用神識掃描進神識空間，然後神識主動分紅無數股，神識通過神識空間儲存的知識主動演變推算答案，每一道題都不會超越幾秒鐘就獲得了精確的答案，他隻是把這些答案寫出來就是了，就這麼簡樸。

滿分100，劉校長親身寫下了分數，他感覺這個門生不簡樸，必然要正視起來，不能去了彆的黌舍，這個門生必然能成為我校的一個傳奇，劉校長開端籌劃起來……

歐陽青青說完今後就等唐軒的挑選了，畢竟門生的挑選還是要尊敬的。唐軒看了看大師就朗聲道：“我選理科班，也很情願到一班學習，多謝歐陽教員關照。”實在，唐軒也不曉得另有分科這回事，他之前把高中的統統講義都學了一遍，現在他無所謂學理科還是理科，隻要能上學就冇有題目，拿到高考資格，順利插手高考纔是最首要的。

很快這些題都被唐軒找到了答案，既然統統的題都找到了答案，那麼就定時答題吧，此時唐軒才展開眼睛，拿起桌子上的筆，他做了一個長呼吸，然後就看他手中的筆開端緩慢地寫畫了起來，速率之快看得幾位教員目瞪口呆。

教員先容完了測試環境以後，接著又說道：“第一場測試都已經通過了，冇有人出局，現在停止第二場測驗，第二場測驗由我們幾個教員輪番對每一個同窗發問，被點名字的同窗必必要答覆，如果答覆不上來，那就請分開，不過我們也絕對不會出高中講義以外的知識，以是請大師放心，這些知識都是你們曾經學過的。”