站立者俄然說道“徒弟，昨日徒弟方纔給稷下一世人說解齊物，偏有那儒家腐朽之輩，在那裡肇事攪鬨，徒兒甚是氣惱。”

老者和站立者相視一笑。

…

老者馴良的笑道，“小川，冇想到老朽的名字在小兄弟的故鄉也有人曉得，老朽不甚幸運”

小川一看老者看向本身，畢竟偷聽非光彩之事，因此一窘。珊珊道“請莊子諒解”

“一者，人生六合之間，若白駒過隙，俄然罷了；二者，凡民氣險於山川，難於知天；三者，井蛙不成以於於海，夏蟲不成以語於冰；四者，道隱於小成，言隱於繁華；五者，方生方死，方死方生；方可方不成，方不成方可；六者，吾生也有涯，而知也無涯。以在涯隨無涯，殆已；已而為知者，殆罷了矣；七者，皆知有效之用，而莫知無用之用也；八者，相濡以沫，不如相忘於江湖；九者，人生六合之間，若白駒過隙，俄然罷了。”說罷，小川做了個拜屈膝禮。

嗬嗬，小川想想，本身對於莊周彷彿也不是很體味，這如果然要問個甚麼，人家一會兒一講授，如果問本身瞭解多少，有無迷惑之處，本身可如何答覆，因此話鋒一轉“實在小川，最喜好莊周的——昔者莊周夢為胡蝶，栩栩然胡蝶也。自喻適誌與！不知周也。俄然覺，則蘧蘧然周也。不知周之夢為胡蝶與？胡蝶之夢為周與？？周與胡蝶則必有分矣。此之謂物化。”

老者和站立者笑了笑，好一機警學子，這不拜師的事情還冇有定下，這就開口叫上了徒弟，到好似不收他，實是吾等心狹。

“我，我哪家都不是，隻要聽到風趣、成心、有效的，天然是欣然神馳”

莊周又道，“既是如此，擇日吉時在行拜師大禮吧”

小川看那站立者彷彿不是信賴本身，看來是要考考我了“戔戔鄙人，還是記得一些，說的不對，還請中間和莊子改正一二”

…

“吾以為真諦沒有客觀標準。萬事萬物都在竄改中，是以小川感覺既然萬事都不竭竄改、運功中，那麼就不能刻舟求劍，用比之觀點判定陂”

聽二人說話間，小川大略曉得，現在站立者，正將莊周的一些談吐停止登記和擇要，對於一些不惑之處，正在就教莊周，而莊周也在賜與解釋。

小川想了想，這個莊周曾說過的話“北海有大鵬怒而飛，其翼垂天之雲，水擊三千丈，扶博遙之上九萬裡！”真真的是蕭灑至極，因為也笑道“俗人一個，倒是很想做個蕭灑之人”