“哪有啊？我就是累了。你忙你的吧！”馬良良回房了。

馬良良冇想到剛帶六班就惹出這麼個事，一個門生竟然敢對教員采納這類抨擊體例，讓他都不美意義跟彆人說，更氣人的是，馬小跳重新到尾冇露臉，他都冇有確實的證據證明這事跟馬小跳有關。

“哦！說吧。”

冇成想這學期，校長找他說話，讓他做點捐軀，把生源好的一班讓給其他教員帶，讓他也嘗試一下帶相對差一點的六班，最後校長語重心長地警告他，這是校帶領對他的磨練，把他放到龐大一點的環境更能看出來他的才氣和程度。來歲教研室主任的缺就要提拔人選了，校長看好馬良良。

“甚麼環境？我班上的還是我小我的？”

“這.......是有這事，我砸的。那是因為.......“

“馬良良，為你拿粉筆砸門生的事我不止第一次找你了，但願你今後竄改教誨體例。也要轉換教誨看法。”

進了家門就聞聲媽媽在廚房煎魚，媽媽瞥見馬良良返來了，伸頭笑著說：“兒子，有你喜好吃的紅燒鯽魚。”

“好吧！我會當真對待這件事的。”

“啟事我就不想聽你解釋了，家長也說孩子上課打打盹不對，但是再不對也不能體罰門生啊！家長是跟我們辯這個理。馬良良啊！現在可不比之前，教員是不能體罰門生的，哪怕一個手指頭都不能碰的，我們把他們三年教完了，冇掉一根毫毛就行了，至於冇考取大學，家長不會怪我們的，但是哪兒打了一下，家長可跟我們冇完。現在的教員不好當啊！“

“馬教員，時候不早了，你去籌辦上課吧！有甚麼題目我們今後再詳細相同。有則改之無則加勉嘛！”

這頓飯馬良良冇吃出味來。