“哪有啊?我就是累了。你忙你的吧!”馬良良回房了。
馬良良冇想到剛帶六班就惹出這麼個事,一個門生竟然敢對教員采納這類抨擊體例,讓他都不美意義跟彆人說,更氣人的是,馬小跳重新到尾冇露臉,他都冇有確實的證據證明這事跟馬小跳有關。
“哦!說吧。”
冇成想這學期,校長找他說話,讓他做點捐軀,把生源好的一班讓給其他教員帶,讓他也嘗試一下帶相對差一點的六班,最後校長語重心長地警告他,這是校帶領對他的磨練,把他放到龐大一點的環境更能看出來他的才氣和程度。來歲教研室主任的缺就要提拔人選了,校長看好馬良良。
“甚麼環境?我班上的還是我小我的?”
“這.......是有這事,我砸的。那是因為.......“
“馬良良,為你拿粉筆砸門生的事我不止第一次找你了,但願你今後竄改教誨體例。也要轉換教誨看法。”
進了家門就聞聲媽媽在廚房煎魚,媽媽瞥見馬良良返來了,伸頭笑著說:“兒子,有你喜好吃的紅燒鯽魚。”
“好吧!我會當真對待這件事的。”
“啟事我就不想聽你解釋了,家長也說孩子上課打打盹不對,但是再不對也不能體罰門生啊!家長是跟我們辯這個理。馬良良啊!現在可不比之前,教員是不能體罰門生的,哪怕一個手指頭都不能碰的,我們把他們三年教完了,冇掉一根毫毛就行了,至於冇考取大學,家長不會怪我們的,但是哪兒打了一下,家長可跟我們冇完。現在的教員不好當啊!“
“馬教員,時候不早了,你去籌辦上課吧!有甚麼題目我們今後再詳細相同。有則改之無則加勉嘛!”
這頓飯馬良良冇吃出味來。