“這是甚麼？”孫蓮有些驚奇。她大抵猜想到鄭然的意義，不過也正因為如此，她纔不解。

“哎呀孫蓮~”她在寢室裡抓著孫蓮的手搖來搖去，“要不我給你算一卦唄？好不好？你也很想曉得本身能不能拿到獎學金吧！”

幸虧薛小雪還算有分寸，即便放棄了與孫蓮等人爭奪獎學金，也冇是以落下本身的功課。期末前最後一次綜合測驗，薛小雪還是穩穩地坐在了二十名的位置上。倒是孫蓮本身，因為數學和地理有兩個大分題都丟了一半分，成果從第二名的寶座上向下滾了六位。

十幾歲的少年人恰是獵奇心最激烈的時候，加上朝氣勃勃的設想力，的確就是這番奧秘學最好的滋長泥土。固然窮究起來，大抵冇有一小我是真正信賴天下末日的，但這不影響它成為世人課間的談資。因而冇過量久，比多數人多看了幾本課外書的薛小雪，便成為這個話題下最資深權威的會商選手。

可見就她小我，試卷的難易度對終究成果還是很有影響的。

會如許一點也不奇特，畢竟初三學姐二人組，心機早就被畢業班的課業壓榨得毫無餘韻。在她倆眼中，就算7月份真的要天下末日，也得等6月份他們考完中考再說。

不過到底還是美意，孫蓮想想就不吐槽了。轉而獵奇地問：“那你如何不拿給桃子他們？”

“好了。”禮拜一的班會課上，楊教員在講台上鼓掌，第一句話就奠定了整場演說的基調。“除夕三天假期，大師應當都玩的挺高興的。不過接下來就要收收心了。離期末測驗另有五個多禮拜，能不能開高興心的度過暑假，就看你們此次測驗的闡揚了。”

這般來回對比下來，反倒是孫蓮彷彿在退步。這就讓她有點小鎮靜了。

“實在不止我們班，其他班上也有很多人去上補習。”蘇琴最後奉告她，“我阿誰小班，內裡就有一個六班的門生。我猜他必定是想趁著期末測驗，擠進快班的名額。”

統統人中，目前隻要薛小雪真正與獎學金無緣。不過她倒是一點兒也不失落，反而興趣勃勃地想重操舊業。看著本身被封印的邪術書，胸腔裡彷彿有幾百隻螞蟻在爬來爬去。

薛小雪捧首鼠竄：“好啦好啦，不算不算。你此人如何一點也不浪漫呢？”