不過究竟證明她有點多想了，最後喬安也冇有再提削髮訪的要求，孫蓮也冇有去江陵。四月五日春遊那天，她向班主任請了病假，待在家裡看了一天的書。

喬安：“……”

這些都是家裡真正拿不出錢來的。幾番說話下來，心傷得幾名二十出頭的年青練習生恨不得自掏腰包幫他們處理困難。

何文傑：“……”

兩人見她說的情真意切，焦急的模樣也不像是假的，倒真的信了三分。但這擺盪不了兩人勸說的決意。

“你們要去家訪，為了麵子，我爸媽必定是同意的。但……”

“真真的。不止江陵，我連晉狼山都不籌算去。”孫蓮擺出好門生的架式，做最後的掙紮，“我就是想留在家裡做題看書，一天時候在內裡光玩了，我真受不了。”

喬安不信賴有孩子不喜好出去玩，何文傑也感覺孫蓮說的話是家長教出來的。看兩小我苦口婆心，一副不消擔憂交給我們的模樣，孫蓮第一次感覺熱血年青又賣力的小教員們好費事。

一問之下才發明，實在不去的來由還挺同一的，一個字：窮。

禮拜一上學時，毛茜茜奉告孫蓮，另一個五年級的女生也一樣冇去。她直呼江陵有多好玩，孫蓮和阿誰女生冇去有多可惜。孫蓮就笑著聽毛茜茜說觀光中的趣事，心中卻有點獵奇阿誰五年級的是甚麼啟事。

大師都曉得究竟如何，但誰也冇戳破。

她籌算週一開學時谘詢一下教員，然後週末再去新華書店好好挑選。

她感覺，年青熱血又有任務心的練習教員，真是太棒了！

另有就是孫蓮隔壁班的學習委員，固然是獨生子，但父親進城做工時，被機器攪斷了一條胳膊。家裡醫藥費花了一大筆，單位賠了償冇定命，家裡又落空了勞動力，更是不成能在這個節骨眼上掏一筆分外開消了。

“如許吧，明天先如許，我們也先不定要不要家訪。”喬安說，“等兩天，讓教員看看有冇有甚麼分身其美的體例。”

“不是。”孫蓮羞怯地說，她還是第一次在外人麵前含蓄表達要跳級的*。“我想買點5、六年級的書……”

孫蓮實在不感覺有甚麼體例。兩小我畢竟隻是練習生，社會經曆還不如她，很多事情上就有些想當然。就算兩人拿出讓父母又出錢給她春遊又出錢給她買書的主張，也隻會讓他們對本身產生負麵印象。