技術點持續加在培訓講師技術上麵，因而白小歸屬性為：

“多讀多看多記！”

“你的報銷已經批了，彆的，我們黌舍申請搞戶外拓展的練習的事情，已經批下來了，籌辦一下，這件事情帶領決定你來辦。”

白小歸遭到體係提示後，一週後做教誨後排查，終究肯定了另有二人冇有進入狀況。

“龍主任，你好！”

不過，龍琴傲岸得很，對於白小歸這類淺顯西席，之前都是正眼都不瞧的。

明天，給校長唐兵送成績的時候，龍琴還提出了這個質疑。

第一階段學習，對於走神的他來講，應當結果不大，對於這類人，唯有效實際天下來粉碎他。

聽到龍琴的質疑，唐兵笑了。

汗青測驗成績一出來的時候，其他汗青課的教員就提出了質疑，也暗中調查了，調查成果是白小歸忙於心機教誨班的課程設想，底子就冇有參與出題；

第二個猛人是張浩南，物理，化學兩門課都在80分以上，其他課程也不差。

“科學，要信賴科學。羅勇，善於英語。”

見此，白小歸有了計算。

白小歸的講授程度，並不如何超卓，此次可謂是一鳴驚人，獲得如此的成績，她第一的感受就是思疑白小歸泄題了。

但在一次辦公室說話中，打扮時髦的李虹俄然呈現，白小歸發明張小龍他的目光時不時的盯著李虹矗立的胸脯。

“首要靠帶領支撐。”

教誨班80%以上的人進入學習狀況，完用心態竄改的人已經超越30多人，這些人相稱於已經畢業。

龍琴，招生辦主任，打扮得婀娜多姿，風情麵龐外加上豐乳****，所謂最是誘人少婦情，讓她成為東旭中學馳名大美人。

如陳曦，數學成績達到了80分，夏戰彪的地理80分以上，

白小歸走出副校長辦公室，校長辦公室門翻開，一個少婦走了出來，見到白小歸，媚眼一拋，笑道：

彆的一小我，名叫張小龍，平時寡言少語，白小歸也冇有發明題目。

幾個班的汗青均勻成績超越80分，合格率100%，看到這個成績龍琴覺得統計錯了。

體係提示：完成調劑學員任務進度達到60%，嘉獎統統屬性指數+2

白小歸通過他們班的學習委員，同窗體味下環境後，發明黃石很喜好看漫畫，小說，偶然候上班寫寫畫畫，偶然候望著窗外入迷。

培訓講師技術晉升5點，1技術點晉升10點指數，達到58，再上一級，就為專家。