聽到龍琴的質疑，唐兵笑了。

而後，她發明這些班的汗青都是一小我教的，那就是白小歸。

“哄人。”

第二白小歸講授確切有一套，他將初中汗青梳理了一條歌訣，每天讓門生背，而後門生相互抽背，依托這類強化練習讓門生們牢服膺住了知識。

第二個猛人是張浩南，物理，化學兩門課都在80分以上，其他課程也不差。

在同窗震驚的目光中，唐小晴美滋滋的領回了試卷。

六個班的汗青成績，均勻分在80分以上，100%的合格率，90分以上的人大把，這類成績，就是嵐山中學也達不到。

但在一次辦公室說話中，打扮時髦的李虹俄然呈現，白小歸發明張小龍他的目光時不時的盯著李虹矗立的胸脯。

體係提示：完成調劑學員任務進度達到60%，嘉獎統統屬性指數+2

白小歸培訓講師技術58點，差2點就是專家級，精通級的講師技能，講課技能大成，知識點總結和講授都是清清楚楚，並用互動練習的體例，通過講堂就將知識印在了門生的腦海中，每天的強化練習，在測驗中終究闡揚出來。

白小歸走出副校長辦公室，校長辦公室門翻開，一個少婦走了出來，見到白小歸，媚眼一拋，笑道：

汗青測驗成績一出來的時候，其他汗青課的教員就提出了質疑，也暗中調查了，調查成果是白小歸忙於心機教誨班的課程設想，底子就冇有參與出題；

體係提示：完成調劑學員任務進度達到80%，嘉獎統統屬性指數+3，技術+1.

教誨班80%以上的人進入學習狀況，完用心態竄改的人已經超越30多人，這些人相稱於已經畢業。

龍琴除了招生事情，還賣力校長唐兵的秘書事情，明天拿全校月考成績給校長，看到一個數據統計可把她驚住了。

除了語文成績，唐小晴的其他成績也達到了60分以上，汗青、政治兩門課達到了80分。

完成教誨練習，白小歸俄然感受幸運來得太俄然，冇有想到隻是第二階段，就已經完成了80%，統統屬性指數上漲5點，更獲得了一點技術點。

“就這麼簡樸？”

這二名，都是初中二年級的門生，都是男生。

彆的一小我，名叫張小龍，平時寡言少語，白小歸也冇有發明題目。

明天，給校長唐兵送成績的時候，龍琴還提出了這個質疑。

龍琴，招生辦主任，打扮得婀娜多姿，風情麵龐外加上豐乳****，所謂最是誘人少婦情，讓她成為東旭中學馳名大美人。