站在最前麵的少年果斷的答覆著。他叫喬正水，是這十名少年的隊長。

“陳述教員，我們全數都籌辦好了！隨時能夠解纜！”

“我想好了，我的誌向是走出山窩麵向大海，去征服教員你說的五大陸地，以是我想把前麵的阿誰水字變成海字，而前麵的正字變成征字，像教員您說的那樣，大海不是一小我能去征服的，那麼我就帶著一群人，去征服陸地！”

少年們異口同聲的答覆著本身教員最衷心的教誨，鄧時鋒在這點上已經三番五次的警告過這些少年，就是不但願他們因為已經從本身這裡學到太多東西後產生目空統統的態度，如許不但會害死他們，更會害死本身將來的水兵大業！

“現在，你們不消再問我大海是甚麼模樣，無風三尺浪是個甚麼觀點，颶風有多可駭……你們即將走出大山，到真正的大海上去見地、去體驗、去學習、去征服大海！你們這些人，將會是我們將來水兵但願的種子！！”

“我父母說，隻要教員你同意，他們冇有任何定見和題目。”喬正水早就搞定了父母這邊，就等著鄧時鋒這句話呢。

不過鄧時鋒曉得，本身在這件事情上，還真就得笨鳥先飛的走出這麼第一步，十年的陸軍，三十年的空軍，百年的水兵！水兵的扶植和培養不但需求磨練一個國度的產業氣力，也要破鈔耐久的時候來培養從船長到海員的全部職員，中國自古以來就冇有真正正視過陸地，哪怕就是曾經明初鄭和下西洋締造過頂峰，但跟著禁海令的公佈中國和陸地再次隔斷起來，本身現在不求能夠一步組建起水兵，但現在必必要給水兵種下點種子，培養點苗子出來！

“明白！！善學者，先自謙！！”

十名少年從個頭到身材肌肉再到透出安康的臉龐便曉得是顛末這幾年黌舍裡培養出來的門生，耐久充沛的炊事加上肉、蛋、穀麵等公道的營養攝取量讓他們身材**傑出，個頭比同期間的孩子要模糊高這麼小半頭，其肌肉**和熬煉也顯得更加結實三分。不但如此，從一開端的坐姿到見到鄧時鋒同一起立問候的行動一看便知這些孩子還接受過必然的軍事練習，坐如鐘站如鬆！

進犯計謀定下來以後，剩下來的事情鄧時鋒就不消太**心了，該如何**作，如何調配職員和兵力，另有產業、行政以及後勤這些事情，都會有人來停止措置，鄧時鋒不是一個喜好大小權力全數死死都抓住不放的人，那樣的人既輕易把本身給累死，也不培養不出合適的人才，成果就是越培養不出人才就越抓死權力，成為了一個死循環。