不會扮裝就不要畫啊，還把臉畫的看不出本來模樣來，的確辣眼睛！

但是他們看到帖子後，也很獵奇啊，上麵問：產生甚麼事？彷彿錯過了甚麼熱烈？

這漂亮少年神采卻非常清冷，抬眸看了他一眼，推開他伸過來的手機：“不感興趣。”

程慷堯在高一年級中，名譽很大。

……

再次，程慷堯中二歸中二，顏值能打啊，雖說很非支流吧，可一張臉長的是真帥！

“樓上傻逼嗎？他都說了不是他了！那麼題目來了，這個殺馬特到底是誰？”

何婭是個心靈比較脆弱的小女人，一點攻訐和壓力都接受不了，陳教員在發明她這個特質以後，在講堂上，都很重視鼓勵她、表揚她、鼓勵她，給她建立自傲心。

陳教員的語文，和柯教員的數學，是最早考的兩門課，以是成績也最早出來。

不過他並不奇特，之前就聽舅媽說過，二姐在小學的時候成績一向是前三名，小升初的時候，還考了他們全鎮第一。

實在她蘇星鬥那一批殺馬特全都不體味，也不屑體味，但程慷堯是不一樣的，哪怕他是殺馬特，他也是個家裡給黌舍捐了一棟樓的殺馬特。

教員們不在的時候，也都刷起了論壇。

因而他真身答覆：不是我！

高一一班的蘇星陽在看到這個帖子時，和蘇星悅一樣，第一個反應也是這個殺馬特就是蘇星鬥。

帖子裡說著殺馬特，他們非常的歡暢，就像是本身也被人存眷了一樣，對於殺馬特這個稱呼感到非常光榮。

趙默欽此次總算昂首看了他了，“無聊。”

“來他殺馬特的驚駭！”

當然，此次的小測驗算不上甚麼，大考的時候，纔是真正能磨練出一個門生的實在程度。

他就一向看著她，用他那好久冇有思慮過的腦筋，溫馨的在想著甚麼。

校園論壇首頁飄紅著一個帖子《阿誰虐了我們的殺馬特，到底是哪個殺馬特？》

以是隻如果說殺馬特，世人都曉得是高一十六班的殺馬特。

和蘇星悅分歧的是，他特彆歡暢，以為二姐這段時候的補習起感化了，隻是進步這麼快他也很吃驚，吃驚的同時又很高興，畢竟他和大姐成績都很好，他二姐儘力以後成績上來也很普通，固然這速率太快了點。