“早退了三刻鐘，懲罰加三倍。明天的功課就是看《莊子》，明天交上你看完以後的感悟。現在念念你手裡的功課吧。”周旭隻覺得晏崎不歡暢本身父親那樣對待本身，千萬冇想到本身的門徒是看本身看到失神。至於此次安插的功課，他纔不是開導人呢。

如果平常，晏崎一準戶低頭諾諾應是，讓晏政冇想到的是這個一貫羞怯的孩子竟然敢昂首直視本身，“父親，孩兒會儘力的，不會爭光晏家的臉麵。”

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晏政邁過門檻，看到晏崎，神采微怏，看到晏崎神采還算不錯，冇有怒斥，隻不過提點了幾句，讓他好好跟著周旭學些真本領，免得華侈了先生的平生本領。

晏崎也隻想到一個餿主張：早退，每天早退半個時候。丫環隨即就晚喚醒半個時候，等晏崎苦讀的時候，丫環把周旭弄到暖室裡，披上各種外相。

夏季日短、天冷，江南的夏季還帶著濕冷，一貫扮高冷的周旭也耐不住這份酷寒，離不開被窩的他老是掐著點在晏崎到了前一刻鐘起床。丫環看不下去，勸說無效後隻得找晏崎。

晏崎曉得接下來教員就要在樹下操琴一會，曬會夏季一天當中就一會暖烘烘的太陽，或者躺在靠椅上默誦他接下來要學的冊本。

晏政驚奇以外再次感覺周旭公然了得，固然眼盲，卻還能把本身這個已經不抱但願的兒子教誨成如許，再次下定決計勸服周旭成為大兒子的謀士。

尖尖的玉白下巴，讓人不由得想要伸手托起，一點他的紅唇。

晏政冇法，隻得說道：“既然先買賣已決，本公多說無益。先生切切思之。如果先生該了主張，還望告之。鄙人另有些緊急事，就不打攪先生了。”

晏崎假裝安靜，“四弟學問更好。”

周旭起家回道：“晏公大義，鄙人佩服。”

這算是疏導？晏崎有些想不明白，這句話甚麼意義，難過的時候昂首看天，莫非會掉金子。教員甚麼時候這麼的，呃，如何描述，這麼的接地氣了。

等晏崎讀完《莊子》後明白了教員的良苦用心，教員真是煞操心機。此次同頻的兩人可貴的冇有弊端解讀。

彷彿大師都不萌武俠文，實在也挺好玩滴。但也隻想到一個職業。