門外的晏崎手勒緊乃至於出血，牙齒顫抖，腿幾近站不住。他現在才曉得本身不但對晏家無用，還不竭爭光晏家的臉麵。

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“不錯。”沉吟半晌，周旭下了考語。晏崎有些歡暢，教員普通很少說不錯這個詞，他凡是會說尚可，還行，持續儘力這些詞，難能寶貴的說一次不錯。

大師持續進獻好建議呀！！題材，職業神馬的，如果好玩就會寫滴。

晏崎回身去書架上自如的抽出呼應的冊本，卻聽到背後的教員阿誰一向讓他沉浸的聲音：“難過的時候就昂首看天。”

晏崎一樣舉手錶示：先生甚麼的，就是用來推倒的。

在父親眼裡，冇有一點用處，與大哥比擬是雲泥之彆。

晏崎念著昨晚想了好久才動筆寫的功課，在唸的過程中不由自主的又增加了很多方纔獲得的體悟。

周旭起家回道：“晏公大義，鄙人佩服。”

晏崎也隻想到一個餿主張：早退，每天早退半個時候。丫環隨即就晚喚醒半個時候，等晏崎苦讀的時候，丫環把周旭弄到暖室裡，披上各種外相。

周旭虛扶，“晏公不必多禮，莫要折殺我。我能報得血海深仇，還能安身立命，便是得晏公庇護。此謝千萬不敢當。”

晏政驚奇以外再次感覺周旭公然了得，固然眼盲，卻還能把本身這個已經不抱但願的兒子教誨成如許，再次下定決計勸服周旭成為大兒子的謀士。

晏崎內心油然升騰出一種陌生的感受，今後以後教員隻能是他的，誰也奪不走。這類豪情叫做獨占欲，過分的獨占欲是一種傷害的信號。

尖尖的玉白下巴，讓人不由得想要伸手托起，一點他的紅唇。

如果平常，晏崎一準戶低頭諾諾應是，讓晏政冇想到的是這個一貫羞怯的孩子竟然敢昂首直視本身，“父親，孩兒會儘力的，不會爭光晏家的臉麵。”

“早退了三刻鐘，懲罰加三倍。明天的功課就是看《莊子》，明天交上你看完以後的感悟。現在念念你手裡的功課吧。”周旭隻覺得晏崎不歡暢本身父親那樣對待本身，千萬冇想到本身的門徒是看本身看到失神。至於此次安插的功課，他纔不是開導人呢。

Ps,讀者君說的高h？18禁？神馬的，作者君憋了一天的肉肉，終究還是肉渣。（曾經有一個機遇擺在我麵前，我說賜我馬良的神筆吧。如果上天再讓我選一次，我必然會痛哭流涕的說，賜給我能寫出甘旨肉的神筆吧。

小丫環聽到此話表示：擦，彷彿有甚麼不對勁的處所說。