對於最早在地球，不，應當說太陽係構成前的太古期間，便熟知全宇宙的他們來講，這顆位於銀河係邊疆的星球底子冇甚麼特彆。因為存在著有機生命體的星球，除了這裡以外另有很多，數也數不清。

或答應以說是二次元的天下。

“……”

當然對於現在的百合子，這已經是三次元天下了。

少女合上了書，昂首看著百合子，起家向百合子走來，百合子迷惑的看著長門有希，但後者隻是路過百合子，走到書架上放下了本身方纔的那本書，重新抽出來了一本。

因為耐久以來，我們都報酬冇法在資訊彙集和傳達才氣有限的有機生命體身上發明知性。”

在銀河係，乃至是全宇宙如此泛博的資訊大海裡，存在著很多冇有精神的超高知性資訊生命體。

“我的事情就是察看鈴科百合子，將獲得的資訊上傳給資訊統合思念體。”

“謝了，渚。”百合子點了點頭，看著赤羽業，杉野朋友，潮田渚三人分開的背影走進了文學社，順手拉上了門。

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冇有理睬鈴科百合子，長門有希接著給百合子解釋說道：“所謂的資訊統合思念體就是——

空中開端變得透明，腳下呈現了一片星空，頭頂的天花板是一片片星雲，而兩人身處在宇宙，一片暗中。

“那就是三年E班。”長門有希一臉淡然的說出了叫百合子冇法接管的話。出世一年來……也就是說從三年級插手E班開端長門有希纔開端察看我，E班是非常因子？

“統合思念體對餬口在地球上的各式百般生命體非常感興趣。他們以為說不定能藉著察看，來解開本身身陷的自律退化的閉塞狀況。”

疏忽我啊。百合子苦笑一下，倒冇有分開文學社的籌算，不曉得為甚麼，做到這間文學社裡莫名的給人一種放心的感受。

固然是同意的兩句話，但意義截然分歧！第一句是百合子以一個正凡人的視角來問，就像平常和好朋友打號召一樣隨便。

“好吧，你竟然真的是餓熟諳的長門有希。”

“好，有希。你是誰？”百合子問出這個題目後他也變得很嚴峻，聽起來很荒誕，但百合子現在內心卻一向等候著阿誰答案。

他們最後是以資訊的型態出世，然後各種資訊相互連絡後會產生認識，最後再靠汲取其他資訊退化。