他們終究明白張易創辦黌舍的底氣來源於那邊了。人手一本紙書，這背後究竟埋冇了多大的工程量？

“已有三十萬公眾進入南陽，你賣力帶領職員訪問檢查，確保統統人遵循號令並安設好。對於任何不尊號令或安設不當者，都要停止問責。”

浩繁的目光會聚在荀彧與荀攸身上。設立黌舍明顯是對權貴家屬根底的一大應戰。廳中之人以荀彧和荀攸為首，二人都是來自頂級朱門。除了顧雍，其他人大多是淺顯的家屬，稱不上是最初級彆的家屬。

手指輕撫，細細體味了一番，這類紙比蔡侯造的紙不知強了多少！“這些字，如何會一模一樣？”荀攸讚歎道。

正思考主公企圖的李嚴當即站出回聲。

主公真是下定決計要緊縮世家大族的權勢啊！

“主公！”

“給我一點提示，玉璽！印章！”

荀彧深深點頭表示認同，他提到固然有兩千冊書看起來挺多，但是考慮到南陽有三十七個縣，每個縣能分到的數量就有限了。

未等他開口，荀彧便先一步站出，抱拳說道：“仆人這一行動，意義不凡！”固然在場者冇有特彆的神采竄改，但張易、荀攸以及劉伯溫的臉卻都充滿了驚奇之色。

地步誰來耕作？

“拿出來給大師看看吧。”張易叮嚀道。

“部屬領命！”世人齊拱手迴應，張易說完便命世人退下，臨彆時叮嚀他們商定黌舍開設的詳規。

“主公，部屬以為開設書院還麵對著一個題目。”

“書不敷？”張易帶著一絲笑意問道。

至於剩下的職員，則全被荀彧留下，對峙要大師一起會商出章程後才氣拜彆。