聽到腳步聲後，中年初也未抬，淡淡的說道：“朱紫到來，童兒，還不奉茶？兩位朱紫且稍待，老夫常日裡愛好耕作之道，一來熬煉體格，二來熏陶身心，待老夫沐浴換衣，在來與兩位朱紫相談！”

“水鏡先生叨教，曜必定儘力解答！”

“額，承平教實乃禍亂民氣之教，所謂聖水，不過是增加了一些藥草的淨水罷了，雖能治病，可卻無治百病之效，再則，從冀州到兗州，再至現在的豫州，承平教信徒遍及州郡，如果承平教首級生出異心，瞬息間便會讓天下烽煙四起，而我大漢的鼎祚也將毀於此教之手！”

剛進入書院，郎朗讀書之音就傳到劉曜和樊梨花的耳中。

“門生拜見教員，鄭師，門生身為漢室宗親，自當護佑我大漢江山鼎祚連綿，多謝鄭師提點！”

想到這裡，劉曜倉猝說道：“你是否定錯人了？我兄妹二人，本日才方纔來到陽翟肄業，雖聽聞潁川書院諸位夫子的名聲，可卻從未有過交集，如何是夫子口中的朱紫？”

昨夜，他夜觀星象，卻看到此中一顆奕星極其亮光，在奕星身邊，另有一顆將星護佑，逸散的龍氣更是模糊有聚合之勢，如此，這才設下這一磨練。

“司馬徽？他如何會在這裡？是了，傳聞中，潁川書院最早便是鄭玄和司馬徽創建的，隻是以後，為了避禍，這才走出潁川，在劉表在襄陽設立書院時，客居襄陽，現在這個期間，司馬徽在此也算理所該當！”

“達則兼濟天下，窮則獨善其身，曜才氣有限，救的了一人，可救不了千人萬人，再則，現在寺人當道，陛下深受寺人勾引，稱張讓為阿父，趙忠為阿母，高居廟堂，不聞百姓痛苦，曜即使報官，可還未上達天聽，就被人攔下，如此，即使報官又有何用？”

劉曜聞言，驚詫的看著司馬徽，沉吟半晌後，將本身對承平教的說法說了出來。

冇讓劉曜和樊梨花等多久，先前粗布麻衣的莊稼漢換上一襲青衫長袍，鬥笠換頭巾，手拿葵扇，一改先前氣質，儒雅的捋著髯毛，對著劉曜和樊梨花揖禮先容。

承平教之事，就是導火索。

聽著讀書聲，加上四周環境清幽，跟外界的喧鬨構成光鮮的對比，讓人置身於此中，身心都獲得放鬆。

“哼，但願他不如果禍亂天下之輩，小子，你身為漢室宗親，當為天下之榜樣，望你今後清君側，護佑大漢鼎祚，萬不得行那王莽之事！”