“我設想？我有甚麼設想？我能如何設想？”老班吐了一口煙，俄然嚴厲起來。

“早就跟你說過，上彀和談愛情是高中生最忌諱的兩件事！讓你不要沾，你還不信？！小夥哦，你看看你現在的狀況，我看著你這幾天是越來越不對勁嘍，再如許下去你不乾廢掉我能夠跟著你姓柳！比來我看你一節自習你起碼有2／3的時候在發楞，你本身說是不是如許的？”老班接著衝動地彌補道。因為太沖動，不謹慎把手裡的煙抖落在了地上。

柳如默和英語教員媾和後，這學期以來，他的英語勉強規複到普通程度。前幾天英語教員被班上其他幾個同窗氣得摔書而走，柳如默還和科代表一起去安撫過她。

搬到一起坐後，兩人下棋的機遇增加了。他們常常在課間下快棋，所謂快棋就是未幾思慮，儘管走子，看上課前可否分出勝負。厥後他們又常常在體育課高低，一次體育課上，柳如默發明老班從球場旁顛末，便把他攔下來。

厥後，兩個班女生們的加油助勢聲引來了保衛處的人。保衛處的人覺得他們是聚眾打鬥，從速讓幾個保安過來叫停。但冇有任何感化，固然提著喇叭，他們的聲音還是冇法壓過大師的號令聲。並且底子擠不出來，球場四周滿是人，不但有177和178兩個班的，另有之前被吸引過來圍觀的一大波其他班的同窗……

厥後，保衛處的人硬是打電話叫來兩個班的班主任，才把這場球賽叫停。當然誰也不曉得誰勝誰負，因為前期大師幫襯著喊加油忘了翻分。兩邊班主任體味到環境後，把那天在醫務室的人叫去辦公室問清了事情的原委，扯動東冬瓜動員藤，厥後又逐步供出了其他幾個對此次球賽起著鞭策感化的同窗。一時候，辦公室擠滿了兩個班的“罪人”和“證人”，在兩邊班主任的主持下，該報歉的報歉，該放心的放心，這事也就完美閉幕了……

“曉得，但教員請聽我解釋。我和她真不是你設想那樣的。”柳如默孔殷地說。

班主任不放心，又持續說了一大堆事理才放他歸去。葉劍琦曉得教員是因為他倆的事才把柳如默叫去的，以後兩人都收斂了很多，但柳如默現在纔開端當真已經冇甚麼卵用，他因葉劍琦遲誤掉的課，真不是一兩個月能彌補返來的！何況他第二次出錯後，本身的目標已經從柯悅珠轉移到葉劍琦身上，現在他隻要能考進葉劍琦能進的黌舍，就心對勁足了。固然葉劍琦對他帶理不睬的，他仍然那麼深愛著她，乃至明智儘失！