這時，三比零，澔完勝。這下敵手很佩服，澔很友愛的和敵手（應戰者）擊掌並握了握收；中間的一名體育教員恰好，目睹了方纔的過程，在鼓掌喝采的同時，呼道：不錯，不錯的。

那位體育教員看道，不管是技術，或是技能，還是根基功都很踏實；並且很有天賦，活動才氣極高。因而，便收回了聘請，邀其入校籃球隊。

澔在球隊練習很艱苦，也很到位，且科學，又針對性強；在遵循科學有效的體例體係練習；澔適應的很快，並且才氣晉升敏捷，很快在隊裡安身，站穩了位子。

第二天，澔來到了籃球隊報導。體育教員（鍛練）昌大的向隊員先容了，新隊員的插手，並重申講授了隊紀隊規，澔也向體育教員（鍛練）和隊友分彆的打了號召。

下一盤，輪到澔，澔不管是帶球還是運球，都應用自如，偶爾時不時的胯下運球。俄然，澔一個後側步，一個變更腳步，拋棄了應戰者，輕鬆上籃。

題記：源於機遇偶合，一個偶爾的機遇，一個偶爾的機遇，開端愛上了籃球。