開端的時候，澔很不是適應，冇開端熱身的時候，跑完圈數，就體力透支了，累趴了。厥後，漸漸的曉得了鍛練的企圖，很自發的跑完圈數，並且還多跑了一圈。

那位體育教員看道，不管是技術，或是技能，還是根基功都很踏實；並且很有天賦，活動才氣極高。因而，便收回了聘請，邀其入校籃球隊。

三局兩勝，澔贏了。但是，對方不平氣，有點心不甘。

澔出於酷愛和愛好活動，很高興利落得承諾了體育教員。一是：為了熬煉身材，強化身材本質。二是：為了進步本身才氣，強化技術技能。

放眼疇昔操場的球場上，寥寂無人，有極少量的同窗在打籃球，澔為了放鬆自我，也追跟著走疇昔，開端文娛。

這時，三比零，澔完勝。這下敵手很佩服，澔很友愛的和敵手（應戰者）擊掌並握了握收；中間的一名體育教員恰好，目睹了方纔的過程，在鼓掌喝采的同時，呼道：不錯，不錯的。