坐在第三排右邊最後的阿誰胖臉門生，聽到了秦生要教散文的真正追崇，頓時舉起了右手發言發問。

甲子甲班在農戶書院的職位舉重若輕，因為這個班不但年紀都在十歲以上，並且是農戶書院裡的尖子班，內裡的門生更是個個都有來頭。

“散文！”

幸虧秦生去的早，因為他還是第一次上課，對於農戶書院相稱陌生。

“他就是道縣比來有點名譽的童生秦生！”

“讓秦生來教書，的確就是天方夜譚，愚笨至極！”

實在，秦生之名不消員外先容，他們也是早有耳聞，就是冇有親眼所見，至此，他們固然臉上和秦生打號召，實在內心是在挖苦秦生，對秦生進書院教書極其不甘和不滿。

他們二人目光不屑細心的打量秦生，這時又挖苦和嘲笑了秦生一番，意義是秦生連最根基的都不會，另有甚麼才氣教書。

胖臉門生再次看著秦生說道：“散文之美，還望諸位多多保藏！”

秦生被員外安排在甲子甲班上課，並且第一節課就是秦生的，是農戶書院最為首要的文藝課，所謂文藝課，實在就是教一些關於如何作文如何作詩詞。

沉寂也隻是持續了半晌，以後又開端群情起來。

他們一眼看到了秦生，臉上完整冇有謙虛有禮的墨客氣味，倒是板著一副麵孔，這時不由用心裝出一副輕視的模樣說道：“哼！還不是走後門方可出去，有本領的彆走後門本身嚐嚐！”

秦生走進課堂，看到了門生們非常的神采，同時也聽到些他們的低聲群情，但是秦生冇有和他們普通見地，頓時正聲說道：“吾道縣童生秦生，從明天起就是你們的先生了，現在我們開端點名報數！”

秦生話落以後，講堂上從方纔的諸多驚詫諸多群情，俄然間鳥雀無聲甚是沉寂了。

麵對他們的不屑和挖苦，秦生內心寬廣，冇有和他們一番見地，這時開端踱步走進甲子甲班。

黌舍裡的門生們發作聲聲驚呼，因為他們都曉得散文的隨心性和多情。

“懂個屁！甚麼行散神不散，甚麼靈魂頓悟！”

走出了書院的辦公室，秦生拿著員外給的兩本課本站在了書院的操場上，他遵循員外所說的方向，朝甲子甲班走去。

“詩詞或許還懂一點，但是散文，他決定不會懂，因為散文實在就是一種感情的宣泄，更需求一種靈魂的頓悟，散文需求靈魂，不然會變成一文不值的白文和流水賬！”

與此同時，員外忙了一陣子，這時看到了秦生所教的甲子甲班，又看到了世人不斷的冇法信賴，冇法信賴秦生所說的散文有兩大精華之處！