宿世他是時候辦理大師、帶著洪雪的心成為了優良的“滿級人類”。

“後之覽者，亦將有感於斯文。”

蘇洛歎了口氣，緩緩站起來。

不就是背個課文麼？

重生以後，帶著宿世的知識儲備，蘇洛要想拿下他們黌舍的高考狀元，那是悄悄鬆鬆。

洪雪抬腿給了張揚一jio，張揚嬉皮笑容的躲開。

“洪雪，你來背一下《蘭亭集序》。”

看到語文教員持續尋覓下一名“榮幸觀眾”。

因為他們都聽到了蘇洛方纔的話。

“廢話，我能不虛麼，我統共就背了兩句，哪敢和教員對視啊！”洪雪碎碎念。

張揚看到洪雪來了，他嬉皮笑容的把挨著蘇洛的位置騰出來給她。

“啊？好…”

洪雪：“……”

聽到語文教員叫蘇洛站起來背誦課文，全班同窗都預判到了接下來會產生的事情。

她深呼吸一口氣，然後用非常快的速率開端背誦課文、涓滴不斷頓的那種。

班級坐位是遵循摸底測驗成績安排的。

“接下來找幾個同窗背誦《蘭亭集序》。”

“此地有…有甚麼玩意兒來著？”洪雪撓了撓頭。

成果語文教員走過來阻斷施法。

“蘇洛，你來背一遍課文。”

他果斷的彷彿要入檔一樣。

這類變態行動引發了語文教員的重視。

洪雪和張揚主動往兩側挪了挪，給蘇洛騰出站的處所。

如許就能矇混過關、讓語文教員信賴本身真的背了。

作為班級第一名，他不屑的推了推眼鏡，內心一陣諷刺。

此話一出，韓春宇挺直了腰板、目光炯炯有神的盯著語文教員。

他現在有種遭到叛變的感受。

“嫂子這邊請！”

“你光坐的直還不敷，你得英勇的跟教員對視，不能有任何閃躲，你擱那兒躲躲藏藏的，一看就是做賊心虛。”蘇洛說道。

“你懂啥啊，老蘇這是想陪我們做伴！太講義氣了！”洪雪暗搓搓對蘇洛豎起大拇指。

蘇洛是班裡的吊車尾，以是他坐在最後一排。

這個坐在課堂最後一排的題目門生，臉上寫滿了自傲、眼神冇有一絲躲閃。

本身都敢和語文教員眼神交換，如何還叫本身起來呢？

“老蘇！你踏馬玩不起啊你！”張揚後槽牙都要咬碎了。

他們冇想到蘇洛還真會啊！

然後語文教員就會讓她坐下、找下一個同窗接著她剛纔背的持續。

這申明韓春宇很有掌控。

洪雪拿著語文書悻悻走到課堂最前麵。

四周同窗們也都轟笑起來。

說完，蘇洛把椅子落回原地，然後坐的筆挺、眼睛瞪的像銅鈴一樣看著語文教員。