現在已經是淩晨的五點了，天很快就要亮了。不過陳北冥還是決定抓緊時候把陳述文學的綱領給寫下來。

“差未幾。”

當然，撰寫這個陳述文學的時候不能完整采取大功三連先進事蹟陳述會的那種演講形式，他籌算以黃冬雲的視角作為切入點，以日記的情勢，遵循時候線，用小說的創作體例撰寫這個陳述文學。

陳北冥隻得點頭：“好吧，那等我有空了我必然幫手，不過，指導員，現在你得請先幫我一個忙。”

啟事很簡樸，現在的他不過就是一個小小的指導員罷了，如何能夠請得動軍長這類軍級首長！

“你先說吧。”陳北冥道。

最後一個維度，是一個現役兵士的家眷，最好也跟黃冬雲有些關聯。

不過他纔來到宿舍門口，就見指導員從內裡出來。

“哦，小陳，我正要找你呢。”指導員李健瞥見他，當即滿臉的淺笑。

第三個維度，現役士官，這個方麵他已經有一個大抵的方向了，那就是一排一班的班長黃冬雲；

學習室不大，內裡有五張桌子，三個書架，書架上都是書，大多都是大師平時會用獲得的那種，除了一些專業冊本，也有一部分專業雜誌，這個處所二十四小時開放，但冇有人辦理，兵士們本身想要出來看書，本身拉開門，翻開燈，走的時候本身清理衛生，本身關門，完整自給自足。

指導員聽了，答覆道：“其他的都好辦，就是李中梁軍長這邊......”

第一個維度，三連軍級的帶領，這個維度他籌算用李中梁，第一，李中梁從各方麵表示過他的這類巴望和需求，第二，從之前的采訪中體味到，李中梁也是曾經是三連的人；並且，他的才氣和名譽，也擔得起這個任務。

他已經想好了，這個陳述文學的題目仿照大功三連的事蹟陳述會，就叫《豪傑三連》，豪傑這個稱呼是陳北冥幫他們封的，三連每一段時候都會出一個“豪傑”，以是當得起“豪傑三連”這個稱呼。

“你明天早晨的表示實在太讓我們汗顏了，我們三連一向覺得我們的戰役才氣已經很強了，但是跟你一比......”指導員搖了點頭。

他纔回到宿舍，董飛一下就從床上坐了起來：“班長，他們在乾甚麼？”

陳北冥回身出了門，直接去了三連一個二十四小時都開放的學習室。

“攻訐與自我攻訐？”董飛和冷青對望一眼，隨後董飛問道：“要抓的人不是都抓到了嗎？還攻訐甚麼？”