“李南？他不是籃球特彆短長麼？如何還會電腦技術啊？”梁興有些迷惑。

“哪有人會這麼多東西啊？”梁興說道。“侯建你不會被他忽悠了吧？”

“固然憑我本身的本領是破解不了的，但我有個教員教我，我現在感受本身進步很大，過不了多久我就能勝利！”侯建果斷的說道。

說完，張玉快步回到了本身的坐位上。

看著侯建那副悲傷的模樣，李南笑了笑：“不來就不來吧，歸正你已經學得差未幾了，以後我給你籌辦一些樣本，你本身練習吧，在這過程中靠本身儘力才氣真正學會技術。當然，如果實在處理不了，能夠在網上聯絡我，或者品級二天來問我。晚自習就算了吧，歸正對你學習的進度影響不大。”

“張玉，你也來勸勸他吧，彆讓他真陷出來了，搞得彷彿本身學了點甚麼籃球技術就在這誇口。”梁興對坐在位置上的張玉喊道。

固然老天給他關上了整扇大門，但還是開了個通氣口的。固然李南挺不爽，但偶然候還是挺便當的。

固然黌舍訂這類男女間過分密切的環境抓得很緊，但這對李南並無結果，歸正這類特彆的事李南隻要做了就會被疏忽。丁叮也很奇特為甚麼教員明顯看到他們走一起了，卻不說他們的環境，但丁叮卻並不介懷，也偶然究查，如許的環境她很對勁。

來到校門，丁叮在門口站著，李南走上去，說道：“走吧。”

“好的，我曉得了。”梁興一轉頭，神采變得鎮靜起來。“侯建啊侯建，你乾甚麼不好，恰好要跟張玉剖明，這下要栽在我手裡了吧，還想去學甚麼電腦技術，做夢去吧。”

“我想向您反應個環境，班裡的侯建這幾天晚自習都逃課了。您這幾天早晨冇來，能夠不曉得，以是我想向您說一下。畢竟侯建他是一個很好學，成績還蠻好的同窗，如果染上了甚麼不好的風俗就壞了。”梁興一臉擔憂地說道。

“你不是說你能嗎？如何還要過段時候？過段時候是多久啊？”班裡一個叫梁興的同窗陰陽怪氣地問道。

“侯建，你破解得如何樣了？”一個同窗問著剛來到課堂的侯建。

“唉。”張玉無法地說道：“好吧，你決定了就是了，我們的乾係也冇好到能夠擺佈你設法的境地。”

很快，通過班長的口，侯建被叫到辦公室，直到下節課過半才返來，一臉鬱鬱。