高考前的第三天，白川六中將統統報名插手高考的學子都堆積在了一起，停止誓師大會。

虛空當中，本無一物，一道生命靈光呈現，便演變為水，水中朝氣嫋嫋無幾，隨後又聚旋為海眼，陰陽相生，分出壬癸，壬癸連絡，演變汪洋。

大會結束，門生們都會被教員最後一次奉告高考的各種籌辦事項，以後便會回家，門生需求看考場，支付高考頭盔，最後就是籌辦高考。

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第三天考的是理科最後一門，論道科。

處於旋渦中間的門生們也變得更加儘力，刻苦，高考固然不能完整決定人的平生，但是冇人會否定其對人生的龐大影響力。

海底海內，無數奧妙生靈出世，又有泥土儲存，水木出世，自此生命循環呈現，陸地開端具有朝氣。

看你的手腕，上麵腕錶能夠翻開一個帳篷，在外看上去不大，內裡有一個套房大小，在內裡歇息吧，明天另有測驗。”

“論道測驗傷神，你們在此地歇息一晚，明日停止新的測驗！”美好的聲音為莫問仙解釋著。

第二個階段，門生會進入假造收集，以假造身材參與餘下的五門測驗，也稱為神試。

莫問仙的天下生髮之道並非平空臆想，隻要把握充足的知識，事理，才氣將演變過程停止，若堆集不敷，憑胡設想，隻會演變崩潰，徒增笑柄。

莫問仙對此卻並冇有過分於嚴峻，不但僅是因為胸有成竹，莫問仙幾次曆練以後，他就發覺本身在危急時候，或者說麵對壓力之時，總能保持住心態，逼出本身的潛能，做出精確的挑選。

莫問仙再成心識之時，便是坐在了一道蒲團之上，一道高渺之聲傳來。

學姐輕笑:“不必然哦，他可比我那不時候還長很多，或許他能考進至高學府！”

紛繁擾擾好久以後，終究到了測驗時候。

每個門生參與的發誓都會被錄相灌音，記錄到檔案，大學參考登科之時，都會細細調研，確認每個門生的環境。

莫問仙沉浸於道妙當中，漸漸的已經不但僅揭示本身的道，也開端推演本身的前路，活著界成績之時，他驀地復甦，又欣然若失。

莫問仙看著黌舍一千五百多人的參考生，也非常感慨，往屆考生竟然都和本屆考生將近持平，統統在道途上並不放棄的修士，都值得尊敬。