曉得這一點的薛嘉瑜拍拍顧元的肩膀，“冇事，就算不在一個班，我們下課也能去找你玩！”

“加油。”

“細雨，你方纔那樣做是不對的曉得嗎？會就是會，不會就是不會。”

薛嘉瑜躺下睡覺，應歡雨從另一邊鑽進她的被窩。

林教員抱著試捲走進課堂時，應歡雨剛把聲母韻母在桌上寫好，趕緊把鉛筆丟進抽屜裡。

聽著薛望鈞打電話，應歡雨站在他劈麵直跳腳，指著本身提示薛望鈞彆忘了也說一嘴她的事。

戰南齊神采淡淡，“一年級不止一個班。”

而應歡雨的字固然不如薛嘉瑜，但也還算能夠。

“做完這些題目才氣夠睡哦。”

“嗯嗯！”

“對哦。”顧元後知後覺，重重咬一口包子，“那如何辦呢，我可想跟你倆一個班了。南齊每天在班上也不說話，我都快憋死了。”

薛望鈞拿她冇體例，便給林教員打電話，谘詢跳級測驗的事件。

林教員低頭看一眼薛嘉瑜的，很有些驚奇。

“嗯嗯！”

剛走出課堂，應歡雨正籌算去拉薛嘉瑜的手，卻被薛嘉瑜搶先一步拉到牆角。

“到時候你就曉得了。”

“冇有。”

固然薛嘉瑜隻讓她看一題，但應歡雨把一整麵都掃了遍。

“姐姐，第一題我不會做，你給我看一下嘛。”

薛嘉瑜看得心軟，她說得也有事理。

“好了，現在開端測驗。這是你們第一次插手測驗，以是我提示你們一點，不要相互偷看噢。不然被教員抓到兩小我都要罰。”

“兩姐妹一起餬口一起學習，現在也想一起跳級是吧。”林教員笑了笑。

不但筆跡工緻，並且她看到的答案都是對的！

幸虧林教員沉迷談天，壓根冇重視到這邊的動靜。

薛望鈞當然不會健忘，又道：“費事教員籌辦兩份試卷，歡雨也想插手跳級測驗。”

薛嘉瑜不曉得應歡雨打的這個主張，隻當她是考前嚴峻。

“好好好。”

間隔週五另有兩天時候，薛嘉瑜告急給應歡雨補課，教她寫‘應歡雨’三個字，又教她根本的拚音知識和十以內的數字加減。

林教員把試卷放在她們桌上，“在姓名欄寫好本身的名字，然後便能夠答題了。”

莫非他們家小寶是個小天賦？

“你這類行動在測驗裡叫造作弊，作弊是不對的行動，你今後絕對絕對不能再犯，曉得嗎？”

“我的被窩好冷，我要跟姐姐一起睡。”

“現在的功課太難了，南齊你昨晚的功課做到幾點啊？”

為了催促應歡雨通過測驗，薛嘉瑜給她出題。

薛嘉瑜拿到卷子三下五除二就答完了，這些加減法的確是在減她的智。