薛嘉瑜左顧右盼，在應歡雨的眼神下不得不點頭。

應歡雨正在喝牛奶，聽到這話胃口都冇了，眼巴巴地看著薛望鈞。

林教員一愣，反問道：“你還曉得跳級呢？”

“其次，一年級的知識對我來講很輕易，我現在跳級一樣跟得上。”

“感謝林教員！”

“第五，……”

可惜戰南齊升入小學部後，她連在黌舍看到他的機遇都很少，更彆提課間。

“嗯！”

薛嘉瑜的眼裡寫滿樸拙，弄得林教員都不忍心直接回絕，隻說：“但是小學部現在已經在學拚音和十以內的加減法了，你要會做才行。”

“你說甚麼？你要去小學部？”

何如薛嘉瑜對峙，列舉出跳級的各種好處。

聽到第四點，薛望鈞和薑秋儀對視一眼，暴露一個‘本來如此’的神采。

“你這小孩，口氣挺大。”林教員被逗笑了，“你如果執意想跳級，你就讓你爸媽給我打電話，我能夠安排一個測驗。通過就能跳級。”

薛嘉瑜自認彆的不可，拚音和算數還是非常有掌控的。

“我是有一點因為他啦，但也不滿是因為他！”

薑秋儀則是正兒八經的大門生，她深知讀書的好處，但她但願薛嘉瑜平生都能夠無憂無慮地過，不必這麼早開端讀書。

“第四，南齊哥哥也在小學部，我去了能跟他作伴。”

林教員放下彩紙，見她神采當真，隻好給她解釋：“但是你的春秋不敷啊。”

“彆不歡暢啦細雨，不管你姓不姓薛，你都是我的mm。”薛嘉瑜悄悄用胳膊碰碰應歡雨，在她耳邊悄悄說道。

不過如許下去不可，薛嘉瑜好不輕易找了個機遇甩開應歡雨，跑到教員辦公室。

“因為我感覺現在太無聊了啊，我想去學知識。”

“姐姐！你去那裡？”

得知女兒想跳級，薛望鈞伉儷一百個不肯意。

“那不是能跳級嗎？”

幼兒園部和小學部彆離位於兩棟樓，隻要午餐時候能去找戰南齊，可她每次剛有行動，應歡雨就警戒地拉著她。

這一哭哭得薛嘉瑜手足無措，“好了好了，你彆哭了，那我不去了。”

“細雨，你也來找教員嗎？你有甚麼事？”

這是上麵剛發的告訴，對於有才氣的門生，即便春秋分歧適，但也能挑選跳級。

“曉得啊，以是我能夠嚐嚐嗎？”

薑秋儀捂嘴笑道，“小寶，你彆剃頭挑子一頭熱，萬一你去了南齊不歡暢如何辦？”

“我不管！你本身想體例處理！”

“起首，我感覺現在班上很無聊，每天都是做手工。”

“小寶，你現在還小，多玩兩年啊，等上了小學有你累的。”